XX中考寫作“a計畫”突圍方略：樹立人生信念
熱點考點對接
課標在“教學建議”中強調：培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，是語文教學的重要內容，不應把它們當作外在的附加任務。各地中考《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》，明確提出了未成年人思想道德建設的四項任務，任務之二是：從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念。《意見》要求引導廣大未成年人正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。
信念，是理想和意志的融合，是精神與品格的薈萃;信念，是事業成功的台階，是戰勝困難的力量。信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進的征帆;信念的魅力在于即使遇到坎坷，也能召喚你鼓起生活的勇氣;信念訴偉大在于即使遭逢不幸，也能拯救你保持崇高的心靈。無論身陷怎樣的逆境，人都應該樹立堅強的信念。
這一主題涵蓋的具體話題有“理想”、“意志”、“毅力”、“奮鬥”、“努力”、“拼搏”、“信仰”、“自強”等等。
滿分作文展示
放飛夢想/河南一考生
如果你的信念還站立的話，那麽沒有人能使你倒下。
——馬丁·路德金
蝶在沉默了一冬之後，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念!
“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之後，他激動地跪了下來，“此曲隻應天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。
怎麽能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你隻是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
精彩片段採擷
◆堅強的信念猶如一盞明燈，照亮心底，驅盡黑暗。在潮濕陰冷的牢獄中，司馬遷的心無限悲痛。他選擇了屈辱地活著，這在常人眼中是多麽的卑賤。但我知道，你心中有一個信念，一個讓人無法放棄生存的信念——完成《史記》。你想到了父親臨終時的話語，你想起了父親辛勤勞苦但未完成的史書，你選擇了堅強地活著。偉大的信念是生命的支柱。
(河南一考生《心中的睡蓮》)
◆我看到那寂寞山谷中盛開的春天，蘊含著鮮為人知的執著與頑強。
在寂靜的山谷中，生長著一朵野百合。傲慢的風兒譏諷它，清高的大山不睬它。偉岸大山腳下的一朵不起眼的野百合啊，心兒卻比天高，它堅守著信念，執著地盛開，蔓延了整個山谷，開出了一片明媚的春天。
信念的力量，讓生命之花盛開!
(河南一考生《信念的力量》)
寫作借鏡與創新
給文章穿上漂亮的衣裳。
漢語是極富生命力的語言，不同的漢字組合或者相同漢字的不同語序，都會形成迥異的表達效果。我們在寫作過程中，尤其是在考場作文中如果能字斟句酌、精心推敲，給文章穿上漂亮的衣裳，一定會收到意想不到的效果。
如何給自己的文章穿上漂亮的衣裳呢?我們讀了上面的“滿分作文”及“精彩片段”，相信會有不少的收獲。其一，擬一個靚麗的標題，吸引讀者。“放飛夢想”這一文題就很簡潔，很形象，極富魅力。其二，用切合文章內容的名言佳句警句作為“題記”，領起全篇，先聲奪人。作者恰當地引用了諾貝爾和平獎得主馬丁·路德金的名言佳句作為“題記”，點明了信念于一個人的至關重要。其三，用形象的比喻開篇，引出文章的觀點。“蝶在沉默了一冬之後，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。”作者用自然界的這兩種現象起興，自然地引出了文的觀點：“堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。”其四，引經據典，增強文章的說服力。《放飛夢想》共用了六則典型的材料，有力地證明了自己的觀點。其五，大量使用對稱性的語句，語言生動有韻味。“三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮定沉著。”“讓夢想飛翔，讓信念開花。”文中有不少類似這樣琅琅上口的句子。其六，在每段的結尾都用簡要的語句作總結，強化文章觀點。
拓展訓練設計
1.陳涉少時即懷有遠大的理想，後來“舉大計”幹了一番轟轟烈烈的事業;項羽年輕時看到出遊的秦始皇，曾坦率地說：“彼可取而代也!”後來他破釜沉舟，顯赫一時;周恩來學生時代即立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，後來他“面壁十年”成了一代偉人……你覺得一個人的成才與少年立志有怎樣的關系?請以此為話題寫一篇文章。
2.每個人都有自己心馳神往的“大海”，在奔向“大海”的漫漫征途中，“層巒疊嶂”是我們的必經之路，“翻山越嶺”是我們的必修課程，當我們一次又一次地面對“群山”時，你認為我們最該具備怎樣的精神品質?應該克服什麽缺陷不足?請以“面對群山”為話題寫一段話，談談你的認識。
3.一位獨自穿行大漠的旅行者，突遇沙暴迷失了方向，更不幸的是裝幹糧和水壺的背包也丟了，僅在衣袋裏找到一隻泛青的蘋果。于是，他攥著那隻蘋果，忍著飢渴、疲憊，在沙漠裏開始艱難跋涉，摔倒了，爬起來。有好幾次，他都覺得撐不住了，但看到手中的青蘋果，便又抿抿幹裂的嘴唇，繼續向前挪，因為他心_中有一個信念：“我還有一隻蘋果。”三天後，他終于走出大漠，那隻一口未咬的青蘋果，已幹巴得不成樣子。
其實，人生如沙漠，而信念就是那隻泛青的蘋果。讀了短文，你
有何感想?請據此寫一篇不少于600字的議論文。