一、聲音開頭法：
“加油!加油!”操場上載來一陣陣的叫喊聲，這聲音震天動地，直沖雲霄，驚飛了棲息枝頭的小鳥，驚嚇了空中飛舞的蝴蝶，驚跑了田間鳴叫的青蛙。原來，我們學校正在舉行拔河比賽。
“耶——我們贏了!”望著五(2)班興高採烈，高興若狂的同學們，我不由得握緊了拳頭，暗暗下了決心：一定要用力，戰勝六(2)班。
二、環境描寫法：
校園裏人聲鼎沸，操場上萬眾歡騰。小草在微風中舞蹈，好像在為我們加油;柏樹在微風中招手，好像在為我們鼓勁。白雲來了，來觀賞我們的比賽，小鳥來了，來為比賽的我們助威。
三、心情描寫法：
窗外是陣陣“加油”的吶喊聲，教室裏是老師不厭其煩的講解，同學們人在課堂，心在操場，急切地等待著下課的鈴聲。個個摩拳擦掌，準備在操場上一顯身手。
四、回憶式開頭法：
生活像一條小河，記憶像一張大網，捕捉著生活中各種有趣難忘的事情。其中一場拔河比賽在我的心裏留下了不可磨滅的記憶。
五、直接開頭法：
一下課，我們蜂擁而出，奔至操場。操場上，正舉行著一場激動人心的比賽——拔河比賽。