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名師指點:給材料作文先讀懂材料

初三期中考試剛結束不久,不少考生和家長致電本報,詢問如何才能寫好給材料作文,為此,清華附中初三教師張彪建議,寫好給材料作文關鍵在于審清題目。

給材料作文是歷年中考作文的重頭戲,因此它是作文復習的重點。往年考生做這類作文時容易離題偏題,因此它又是作文復習的難點。怎樣才能寫好給材料作文呢?關鍵在于讀懂試卷中所給材料。

張老師認為,給材料作文的特點是,考生先看材料,然後自己依據材料自行命題作文。因此,考生要準確把握材料主旨。這是寫好此類作文最關鍵的一步。

考生在動筆前要重點註意材料的四個部分。首先,材料有標題的要註意標題,有的文章標題就是文章的主題。其次,註意所給材料的開頭,有的文章開頭就點出了文章的中心。再次,要註意材料的結尾和議論抒情的句子,不少文章會在結尾處點題。例如有一則中考作文材料,它先寫兩個書法家的故事,一個一筆一畫力求酷似古人,另一個一筆一畫力求自然。材料的最後一段是:“齊白石先生說:‘學我者生,似我者死。’走不出前人的架構,自然也就不會有自己的天地。”這段話就是議論。結合故事想這段議論,就不難看出材料的主題:要敢于創新。最後,要註意材料後面的要求或提示語。例如一則中考作文題,它先附原文,後提出要求:“讀了《一棵樹·三堂課》一文,我們受到了很多啓發。請你就其中的一方面,自擬題目,自選文體,寫一篇文章,不少于600字。”熟讀材料後再看要求提示,不難發現,材料中的三層含義“成功與失敗”、“誘惑”、“機遇”是寫作的三個範圍,可根據其中的一個方面立意作文。隻要把握好這四部分,考生就掌握了寫材料作文的訣竅。

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