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聯考作文擬題技巧與訓練

有位專家曾說過,一篇文章必須要有“光輝”:沒有“太陽”,總得有個“月亮”;沒有“月亮”,總得有個“星星”;沒有“星星”,總得有個“螢火蟲”吧!如果連個“螢火蟲”都沒有,那隻能在“基礎等級”裏徘徊了。那小小的題目又能有多大亮點呢?

話題作文大都要求“自擬題目”。自擬題目是考查作文能力的一項重要內容:一方面可以考查學生選擇角度,確立中心的能力;另一方面可以反映考生概括、表達的能力。如果說“眼睛是心靈的窗戶”,那麽標題就是文章的“窗戶”。缺少“窗戶”,扣2分;“窗戶”不亮,影響遠遠不止2分。有的同學可能認為區區2分,不值得追求,其實不然。題目是文章內容與讀者情感心理之間的第一個接觸點,俗話說“題好一半文”,好的題目確實能收到引人入勝、先聲奪人的效果。我們要努力提高擬題水準,切莫等閒視之。

欣賞:《永別了,武器》《為了忘卻的記念》《黑洞旅行》《雷雨》《我不是好兒子》《聽聽那冷雨》《祝福》《我有一個夢想》《敬畏自然》《富有的是精神》

XX年山東卷作文是:請以“時間不會使記憶風化”為話題,寫一篇不少于800字的文章。要求:自擬題目,自定立意,自選文體,且文體特征鮮明。從考試實際情況來看,考生在擬題時存在著下列問題:直接以話題為題目,題有歧義,題不精煉,題文不符,讓人搞不清與話題的聯系有多緊密。如《世紀感悟》,大而無當,難以寫深寫透。一個好的標題要切合文章的思想內容,要具體,有內容,不要空泛,華而不實;要醒目,有新意,能引人入勝,不要老一套。

欣賞:《當記憶流經奧斯維辛》《時間使記憶開出花》《故鄉,我永遠的夢》《永遠另人陶醉的王朝》

規律總結

如何為自己的文章巧施“脂粉”,使其呈現富有表現力和吸引力的清新面孔呢?在正確審題的前提下,要運用一些擬題技巧。

技法一:巧用借鏡法

借用的對象可以是歷史上和生活中的名人名作、歌詞、電影俗語、名言佳句警句、詩文等多個方面,凡是生活中自己非常熟悉對象都可以成為自己進行擬題的素材和源泉。此種方法既有濃縮凝練的長處,又把作品的詩情畫意,哲理韻味帶入了標題之中,簡單易學,容易操作,容易出新,容易引起閱卷老師的心裏共鳴。

運用示範: 給一點陽光就燦爛 假如生活欺騙了你 一蓑煙雨任平生 浪漫+實際=生活 99+1=0(99代表產品的合格率,1代表產品的不合格率)

技法二:移植化用法

移植是指把一些具有行業特色的專有名詞和行業用語植入題目之中,成為題目的一部分;化用則是在使用技法一的基礎上化用名作名著、電影電視、戲劇歌曲等作品的標題或名句,包括對名言佳句警句、詩文俗語的化用。一是借鏡了原作的韻味又有所創新,二是有了幽默感和趣味性,產生特別效果,令人耳目一新。

運用示範: 高中生活多來咪 問世間誠信為何物 人間誠信今猶在

技法三:妙用詞文法

利用一些富有表現力的詞語進行組合、改裝、變形等,發揮詞語多義的特點,使題目具有獨特醒目的特點。

運用示範: 招“才”進寶 外面的世界不精彩 告同桌書 陽光的味道

技法四:巧用修辭法

善于在擬題的過程中運用比喻、擬人、對偶、誇張、借代、設問、反問、呼告、列錦等各種修辭手法,使文題形象生動,別具一格。

運用示範:你註意到“沙”中的“金”嗎?(比喻) 黃河在哭泣 (擬人) 你的肚裏能撐船嗎?(設問) 誠以養德 信以修身(對偶)見義勇為與見義勇“圍”(雙關)

技法五:揭示中心法

直接用文章的觀點做標題,一般用作議論文的標題,它能讓讀者對文章的主題一目了然。在題目中直接揭示出文章的中心或主要內容或關鍵之處,使標題起到畫龍點睛的作用。

運用示範:小事不小 不要被表面現象迷惑

限時訓練

閱讀下面這段文字,擬出幾個標題。然後交流討論,評出最佳標題。

XX年10月17日,一代文豪巴金老人離我們而去。他1XX年的生命歷程,對應了一個20世紀中國知識分子獨特的心靈軌跡。他真誠而善良的人格,他豐富而獨特的人生,他對祖國和人民的赤誠,他對中華民族曾經歷浩劫的反思,他對中國知識分子使命的憂慮,無不表現出一個具有正義感的知識分子對于時代的良知。他的《隨想錄》是解剖自我,拷問自我,審視自我的“良心記錄”。他是20世紀的良知符號。

文好題一半,擬題須思量。話題作文好,佳題不可少。增刪最方便,引用更奇妙。比喻和擬人,新穎又獨到。方法用得好,讀書少不了。

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