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作文寫作指導:隔窗看雀

它總是落在那些最細的枝上,(“它”是誰呢?是什麽小動物呢?這裏給讀者留下了懸念。“落在細枝上”,表明了“它”的體形嬌小,動作輕盈。)而且不停地跳,仿佛一個凍腳的人在不停地跺腳,也好像每一根剛落上的細枝都不是它要找的那枝,(這讓我想到了商場裏買衣服的女顧客們,看來這個“它”除了小這個特點外,還有些挑剔。)它跳來跳去,總在找,不知丟了什麽。

它不知道累。(“它”真是怪怪的,居然不知道累,整天跳來跳去的,精力如此旺盛,這讓讀者更加好奇了——“它”到底是什麽呢?)

它的尾巴總在一翹一翹的,看起來像是驕傲,其實是保持平衡。

它常常是毫無原由的“噗”的一聲就飛走了,忽然又毫無原由地飛回來。

它從一棵樹飛往另一棵樹的時候,樣子非常可笑,中途幾起幾落,仿佛不是飛鳥,而是一團被扔過去的東西——一團揉過的紙或用髒的棉絮團兒什麽的。(這下基本明白,這個“它”是一種鳥了。但這又是什麽鳥呢?這種鳥可真夠不起眼兒的,飛行時居然像一團被扔過去的東西!)

它如果不是中途趕緊扇動幾下它的小翅膀,那就眼看著在往下栽了,像一團扔出去的東西在降落的弧線上突然重新升高,它挽救了自己。

它不會翱翔,也不會盤旋,它不能像那些大的禽類那樣借助氣流 ,直上高空,作大俯瞰或大航行。它從一棵樹到另一棵樹,從一個樓檐到另一個樓檐,生存于市井之間。(這裏把“它”與那些高大的禽類作了生動的比較。那些禽類可以借助氣流直上高空,但“它”不能。這也就算了,“它”甚至不會翱翔,不會盤旋。從這裏我們可以看出,“它”是一種不起眼兒,弱小的鳥兒!“它”隻能生存在市井中間。)

它那麽小,落在枝上遠看就是一個黑點,連是逗號還是句號都分不清楚。(“黑點”“逗號”“分號”,形象體現出“它”的小。)低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛,發出永遠幼稚的鳴叫,在季節的變化中有責任感地孵蛋和育雛……活著。

它是點綴在人類生活過程當中的活標點:落在冬季枯枝上時,是逗號;落在某一個牆頭上時,是句號;好幾隻一起落在電線上時,是省略號……成雙成對追逐翻飛,累了落在上下枝時,就是分號。(這裏的比喻生動活潑,令我們再次浮想聯翩,這麽小的鳥兒,“它”是什麽鳥呀?)

和人的生活最貼近,但保持距離。(說明人類很殘忍,經常傷害它們。)

經常被人傷害,卻總也不遠走高飛,放棄貼近人時的方便,(我覺得這種鳥兒很聰明:不會因為貼近人類的種種方便之處而去靠近他們。)所以總不見滅絕。

它們被人所起的名稱,是麻雀。(啊哈!謎底終于解開了!原來是我們生活中常見的麻雀呀!)不知道它們彼此之間是不是也認為對方是“麻雀”呢?(這個疑問句別有趣味!麻雀,意思就是整天在一起嘰嘰喳地吵鬧著,有些小麻煩的鳥兒,不知道它們認不認可呢?)

瞧,枝上的一個“逗號”飛走了。(形象鮮明,我仿佛真看見一隻小麻雀飛向天空。)

“噗”地又飛走了一個。

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