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陳子車死于衛

陳子車死于衛(1)
——製止殉葬的“黑色幽默”


【原文】

陳子車死于衛(2)。其要與其家大大謀以殉葬(3),定而後陳子亢至(4)。以告曰“夫子疾,莫養于下,請以殉葬。”子亢曰:“以殉葬非禮也。雖然,則彼疾當養者,孰若妻與宰?得已(5),則吾欲已。不得已,則吾欲以二子者之為之也(6)。”于是弗果用(7)。


【注解】


  ①本節選自《植弓》下。②陳子車:春秋時齊國大夫。(3)大夫:為卿大大處理家務的總管。下文的”宰”與此相同。(4)陳子亢:陳子車的弟弟,孔子的弟子。⑤已;止,終止。(6)二子:指陳妻和家宰。(7)弗;不。果;果然,結果。
【譯文】


陳子車在衛國死了。他的妻子和家宰打算用活人為他殉葬,決定之後,陳子亢來了。兩人告訴陳子亢說:“他老人家有病,沒有人在地下伺候他,希望能用活人為他殉葬。”陳子亢說:“用活人殉葬不合禮儀。盡管如此,兄長有病,應當有人去伺候,除了妻子和家宰外,誰還能做這事呢?如果不這樣做,那正合我想法. 如果要這樣做,那我就想用你們兩個人來殉葬。”于是,陳妻和家宰便沒有用活人殉葬。


【讀解】


古代以活人殉葬。在今天看來是一種野蠻行為,在那時權貴族們普遍贊同的,他們以為,人死後靈魂還會在陰間繼續活著, 同在生前一樣。因此,要像生前一樣享受榮華富貴,得到僕人侍候照顧,便以活人陪著死人一起理掉。


這種不人道的做法,即使在古代也遭到了一些具有人道主義思想的士人的反對。孔子的學生陳子亢便是其中之一。這讓我們想到他的老師孔夫子。陳子亢的做法,是否是受他老師的影響呢? 是否也是與孔夫子的‘子不語怪、神、亂、力”的思想一脈相承的呢?


此外,面對野蠻的行徑,不是義正辭嚴地斥責,不是慷慨陳移地講大道理。而是巧妙地以其人之道還治其人之

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