我真棒作文(1)
一個星期天的早上，我看到媽媽正在廚房做我最愛吃的煎雞蛋，我心想：每天早上媽媽都要早起給我做煎雞蛋，多辛苦呀!如果我學會了煎雞蛋，媽媽不就可以多休息一會了嗎?于是，我讓媽媽教我煎雞蛋，媽媽很爽快地答應了。
媽媽首先給我做了個示範，一邊做一邊說：“要先放一點油，等油熱了，但不要太熱，這樣雞蛋會煎糊的，再把雞蛋打破，放進去，再將鍋稍微搖一下，讓雞蛋不沾鍋，然後放一點鹽。等這一面變黃色的時候，再翻一下，煎另一面，等另一面也變成黃色的時候，就可以出鍋了。”
我一聽，嘿，真簡單!我不禁嚷了起來：“讓我來，讓我來!”可我剛剛將雞蛋打碎，雞蛋就沾了我一手都是的，我一看，打到鍋裏的雞蛋也已經糊了，我慌忙拿起鏟子想把雞蛋翻一下，結果把雞蛋搞得又糊又爛，根本不成樣子。唉，第一次煎雞蛋以失敗告終。可我仍不灰心，心想一定要把煎雞蛋學會，于是我又拿起一個雞蛋，進行第二次煎雞蛋。這次，我吸取了上次的教訓，結果一看，做的已經很像個煎雞蛋了，我想：“有什麽難的，已經大功告成了!”可我一嘗，咦?怎麽不太對勁?這時，我才想起來忘放鹽了。第三次，我吸取了前兩次的教訓，認真的做著媽媽教我的每一個步驟，終于煎好了，我讓媽媽嘗了嘗，她誇我做的煎雞蛋顏色漂亮，而且不鹹也不淡。
現在，我有時間的時候，就會親手給爸爸媽媽做個煎雞蛋，客人來了，我也會小露一手，別人都誇我真棒。這就是我的拿手絕活——煎雞蛋。
四年級:黃緣薄
我真棒作文(2)
我，一個平平凡凡的國小生，學習一般般，長相一般般，才藝也一般般。別人怎麽誇我，我的回答也都是“一般般啦”。大人教我不要驕傲，不要顯擺，所以大家也覺得我“一般般啦”。可是，我真的很“一般般”嗎?
可是有一天，我讀了一篇文章後，便對自己的看法有了改變——我也有優點，我照樣是那個“goodjob”!不要說我驕傲，請看我陳述的理由!
回想從前，再看看現在，我早已不是那個幼稚的我，脾氣、性格也與從前大不一樣。轉變最大的是我的自製能力增強了。還記得四歲時，炎熱的夏天勢不可擋，我一口氣吃了四、五支冰棒，還覺得不夠爽。就纏著父母再給我買冰棒吃，父母認為我吃太多了，不讓買。任性的我就大哭大鬧，還威脅父母如果不買我就撞牆!天哪，“撞牆”這個詞都出來了，真是個不懂事的孩子。結果，他們無可奈何之下給我買了支很小很小的冰棒。要是現在，我就不會像以前那麽任性，而是在心裏對自己說：“我吃得夠多了，吃多了容易著涼生病的，不買就不買唄。”這是我要對自己說“我真棒!”的第一個理由。
再說我的學習吧，這是讓我自豪而又無奈的一個優點。雖然大多數考試成績都在93分以上，但是上三年級後我很少得100分。每次發下試卷我都覺得自責，感到自己挺笨的，這麽簡單的題目我都會做錯，真是不應該。好吧，上面的話隻是起一個映襯作用，下面，我要向大家展示一下我的學習“真功夫”——寫作!我是從二年級下學期初露鋒芒的，那次我寫了一篇遊記，有1000多字呢，在老師的推薦下，刊登在了報紙上，我也稱心如意地獲得了70元稿費。隨後，我又有四篇習作上了報，獲得了一個全國一等獎，一個全國優秀獎，還不錯吧?
抬起頭來，窗外是一片晴空。總之，我要永遠相信自己，給自己加油，對自己說“我——真——棒!”
四年級:張曦月
我真棒作文(3)
大家好，我叫張子康，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陽光男孩，我現在在濱江國小上四年級，是四(2)班的組織委員，同學們都很喜歡和我交朋友。我覺得我自己很棒。
記得有一次，我參加了社區的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場裏張燈結彩，來觀看比賽的人把賽場圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視台進行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養神，大家都想在比賽中獲得好成績。我是10號，比賽的時候，前面好幾個選手因為緊張忘詞的忘詞，結巴的結巴，勉勉強強通過比賽，當主持人報到我的名字的時候，我心裏就像有一隻小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講台，深情並茂地對著攝像機演講起來：夢想是人心中一盞不滅的燈……演講完以後，我向評審深深鞠了一躬，此時，我看到評審露出了贊許的笑容，聽到觀眾們的熱烈掌聲。最後，我為自己的社區奪得了二等獎的好成績。社區主任還專門開會表揚了我。
不僅如此，我還覺得我腦瓜子有時轉的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎麽也想不出來，這時，在一旁玩耍的我看見了，走過去看了一眼習題，三下兩除二就把題做了出來，而且還給他們做了詳細的講解，媽媽對我豎起了大拇指，連聲誇我厲害。
你們說，我是不是很棒呀!
四年級:張子康
我真棒作文(4)
我的拿手絕活是做菜，而且非常好吃。當然要學會做菜是很難的，要從最簡單的做起。——煎雞蛋一個星期天的早上，我看到媽媽正在廚房做我最愛吃的煎雞蛋，我心想：每天早上媽媽都要早起給我做煎雞蛋，多辛苦呀!如果我學會了煎雞蛋，媽媽不就可以多休息一會了嗎?于是，我讓媽媽教我煎雞蛋，媽媽很爽快地答應了。媽媽首先給我做了個示範，一邊做一邊說：“要先放一點油，等油熱了，但不要太熱，這樣雞蛋會煎糊的，再把雞蛋打破，放進去，再將鍋稍微搖一下，讓雞蛋不沾鍋，然後放一點鹽。等這一面變黃色的時候，再翻一下，煎另一面，等另一面也變成黃色的時候，就可以出鍋了。”我一聽，嘿，真簡單!我不禁嚷了起來：“讓我來，讓我來!”可我剛剛將雞蛋打碎，雞蛋就沾了我一手都是的，我一看，打到鍋裏的雞蛋也已經糊了，我慌忙拿起鏟子想把雞蛋翻一下，結果把雞蛋搞得又糊又爛，根本不成樣子。唉，第一次煎雞蛋以失敗告終。可我仍不灰心，心想一定要把煎雞蛋學會，于是我又拿起一個雞蛋，進行第二次煎雞蛋。這次，我吸取了上次的教訓，結果一看，做的已經很像個煎雞蛋了，我想：“有什麽難的，已經大功告成了!”可我一嘗，咦?怎麽不太對勁?這時，我才想起來忘放鹽了。第三次，我吸取了前兩次的教訓，認真的做著媽媽教我的每一個步驟，終于煎好了，我讓媽媽嘗了嘗，她誇我做的煎雞蛋顏色漂亮，而且不鹹也不淡。現在，我有時間的時候，就會親手給爸爸媽媽做個煎雞蛋，客人來了，我也會小露一手，別人都誇我真棒。有一天，中午12點，隻見媽媽忙的不可開交。可是，我的肚子像打鼓一樣，正在使勁地敲打呢!我準備來炒土豆絲，心想媽媽的肚子，也一定餓了吧!首先，我拿出幾個土豆，把土豆放在盆子裏，我隨便拿了個土豆仔細聞了聞，啊!真臭，一個泥巴味。我再開啟水龍頭，往盆子裏接水，我看見了那水，立刻變成了土黃色的水，我使勁地把土豆皮搓呀搓。然後，用剝皮刀把土豆皮剝去，土豆又變成乳白色了。最後，再把土豆放在菜板上，先切成片，再切成絲，拿出一個大碗把切好的土豆絲裝在大碗裏，接滿清水，泡一段時間後，撈出土豆絲。接著，該炒土豆絲了吧!我先將鍋倒一些菜油，等油七成熱的時候，再把土豆絲倒下去。剎那間，我聽到刺啦、剌啦……我用手不停地翻炒，再放一小勺鹽，然後再翻炒幾下。我找來盤子，起鍋!我聞了聞，真香啊!我端到媽媽面前，媽媽說：“辛苦你了!”我回答媽媽說：“沒事，媽媽。”我和媽媽都十分開心!
四年級:byx123
我真棒作文(5)
我是個活潑、開朗、愛畫畫的小姑娘。
三歲的時候我便用兩隻小手抱著蠟筆，塗輛小汽車，串串糖葫蘆，繞個毛線團…上幼稚園後，我又參加了幼兒繪畫興趣班。每個星期天，我都會早早的起床去上課，無論盛夏酷暑還是數九寒冬，風雨無阻。上國小後，我利用暑假時間學習了國畫。每當別的同學還在“小貓釣魚”的時候，我總是專心致志的作畫。每次老師收到我最先交上去的作業時，總會用充滿鼓勵和贊賞的目光看著我，拍拍我的頭說：“丟丟真棒!”。在老師悉心指導下，我順利通過了兒童畫國家三級的考試。
去年，我參加了“百花亭”杯國畫比賽。我的參賽作品是《荷塘雙棲》。為此，我花了好幾個中午練習這幅畫。比賽那天我緊張極了，生怕自己發揮不好，心理像揣了隻小兔子，“怦怦”跳個不停。
先在桌子上墊上幾張報紙，攤平(用于吸水)，再把潔白的宣紙展開平鋪在報紙上。用小桶打來半桶清水，留著洗筆。用炭筆在宣紙上勾勒出大體的輪廓，往調色板裏擠些所需的各色顏料…
墨綠的荷葉，粉紅的荷花，翠綠的蓮蓬，當然還有那浮于粼粼波光之上那兩隻嬉戲的水鳥……畫的情境一一展開，很順利喔，最後落款還不忘蓋上我的小印章，哈哈，頗有“大師風範”吧!過了幾天，我收到了獎狀。“耶!”我又獲了一等獎!
隨著年級的不斷增高，我不得不放棄了一些學畫的興趣班，不過隻要稍有空閒，我總會拿起畫筆，描繪著我的童年塗鴉。
大家覺得我棒麽?!
江蘇鹽城大豐市實驗國小四年級:coco吳思佳