我最喜歡的人作文(1)
在生活中人人都有喜歡的人，我也有一個最喜歡的人，那就是我的好朋友四一班的中隊委之一——耿萌。
我喜歡耿萌，那是因為她的潑辣的性格。有一次，老師讓同學們來編演課本具《漁夫和金魚的故事》，許許多多的同學都是找好朋友來編，各編各的，誰也不管誰，而她呢，則把他們四人小組的同學找回來，2個女生，2個男生，大家一起編。一些同學在旁邊指指點點，而且她們組的幾個同學想走開。她卻一把拉住那幾個人，大大咧咧地說：“這沒啥可害羞的，也沒啥 可指指點點，男女在一塊兒編很正常，在平常的時候，咱們難道不是男女坐同桌?上課大家難道不說話?如果我說的沒錯，你們在旁邊指指點點是不對的!” 耿萌這兩句話，把那幾個同學說得臉一下紅到脖子根。就像她的名字一樣耿萌可真夠耿直的，連老師都很欣賞她這一點。
耿萌不僅有做事有魄力，學習還特愛動腦筋。一次杜老師留了幾道數學題讓我們做，我不一會兒就做完了，我去找耿萌玩，看見她正在冥思苦想，我說：“這道題太簡單了，應該……”“不，我自己一定能想出來，你還是先出去玩兒，讓我自己再想一會兒。”她打斷了我的話。我走了，過了好長時間，耿萌才出來。“你怎麽那麽慢?”我問她。“我在好幾分鍾前就做完了，剛才又檢查了幾遍才交作業。”啊，難怪耿萌的學習門門頂尖，她的法寶就是“天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。”
這就是我最喜歡的人——耿萌。
我最喜歡的人作文(2)
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽，怎麽樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來的喔野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者，讀完後，總是誇我幾句。即使詞句寫錯了，媽媽也會和藹可親地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚地走出了第一步，我心裏是那樣的高興，那樣的自豪!
媽媽也是我最知心的朋友!有什麽是我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時候，媽媽會為我打氣;當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你!”
我最喜歡的人作文(3)
要說我最喜歡的人是誰嗎?告訴你吧!我最喜歡的人就是我媽媽，她有一雙明亮的眼睛，眼睛下有一張嘮叨的嘴，胸前有一顆善良的心。
記得有一次，我去遊泳回來感到頭暈腦脹，媽媽立刻把我送去醫院，可她一路上嘮叨著：“叫你別去遊泳，就是不聽話!現在弄成這樣了。”送進醫院被護士打針後，又吃了一兩天的葯，病情才康復。有一天晚上，大概八點吧，我聞到一陣香味從廚房裏傳出來，我走進廚房一看，原來媽媽正在做我最愛吃的泡魚。我正在高興的時候，媽媽說：“你高興什麽，又不是給你吃的。”我奇怪地問：“不是給我吃的，是給誰。”
媽媽說：“是給我的工友吃的，因為她感冒發燒了，我和她像姐妹一樣，我當然要關心她了!”我和媽媽一起去醫院，媽媽和那位阿姨問這問那，還真像姐妹。
還有一次，那是個寒冷的冬天，我正在被子裏“呼呼”地睡覺，媽媽叫我起床讀書。我費了好大勁才把打架的眼睛睜開了，朦朦朧朧間看了看鬧鍾——才六點。我又躲進被子裏睡覺，媽媽那嘮叨的嘴“發招”了，大喊道：“懶蟲，叫多少遍你才起床讀書?”我沒辦法隻好起來讀書。
雖然我的媽媽很嘮叨，但是我喜歡她的嘮叨，喜歡她那顆善良的心。
廣東省雷州市第五國小五年級(4)班：陳兆順