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五年級學生下冊數學日記600字:數學充滿了奧秘

今天中午剛吃完午飯,我正在做爸爸布置給我的奧數題。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出答案,就連思路也沒有,這道題是這樣的:

有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,並且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我又把題讀了一遍,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入解呀!

正當我急得抓耳撓腮時,我忽然想用上個學期學的方程解,可是我不懂二元一次方程,我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。於是,他又教我另一種方法--排除法:先列出數,再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多質數,如:3、5、7、11等等,接著我們開始排除,爸爸很耐心的陪我找,我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時,我想:這兩個數中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條棱長之和。於是,我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最後,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

後來,我又用我本學期學過的知識:分解質因數驗算了這道題,結果一模一樣。

解出這道題後,我心裡比誰都高興。我還明白了一個道理:數學充滿了奧秘,等待著我們去探求。

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