1、因小失大
日本有個叫北原武的戲劇才子，他和他的母親向來不和。因為自從他一個人辛辛苦苦離開鄉下，到東京打天下以來，他的母親每次寫信給他，除了要錢，還是要錢，一點關心的話也沒有，即使在他潦倒的時候，還會收到母親急切催他寄錢回家的信件。所以，到功成名就時，除了寄錢回家之外，他根本不願回去。
直到母親去世，他回家奔喪時，大哥拿出母親臨終前交給他的一封信，北原武才恍然大悟。信上是這樣寫的：
“武兒，所有的孩子之中，我最擔心的就是你。我擔心你不會存錢，對朋友太慷慨，將來會沒有錢養老，所以才一直催你寄錢給我。其實你給我的錢，一分都沒有用，你大哥給我的已經夠用了。我都幫你存起來，現在我走了，把所有的錢還給你。”
這是個感人的故事，可是我看到的不是他母親的睿智，而是他母親的因小失大———為了幫兒子存錢，損失了一世的親情，雙方存在的誤會，再也無法面對面溝通，那不是抱憾以終嗎?
不管有多少錢，都是換不回親情的溫暖和一聲“我關心你”的問候啊。
2、企業興衰
西方人是這樣笑談企業的興衰的：
企業就像一棵樹，樹上攀滿了猴子———每層的枝丫上都有，還有的正往上爬。上面的猴子往下看，看到的都是笑臉;下面的猴子往上看，滿眼都是屁股。
如有果子，總是頂層的猴子先吃。一般情況下，它們吃完了總是要拉，下面的猴子得到的總是上面猴子的屎。對于往上爬的猴子，為了擠上來，它們的臉先得貼過很多猴子的屁股。能爬多高，取決于它們貼屁股的技巧有多好。最頂層的猴子不用貼其他猴子的屁股，可是，將來哪一天，欲取代者會踢它的屁股，將它弄下台。
在陷入困境的時候，上層的猴子就會折斷幾條樹枝，打下面的猴子。猴子們紛紛往下一層掉，你壓我擠，混亂中終于有猴子從樹上掉下去。這些不幸者獲得的賠償，就是從飄搖的樹上掉下來的果子!
于是，樹的負擔輕了，生活又慢慢恢復了正常。
3、形形色色的新年禮物
送鎳幣：匈牙利人在過新年時，一般愛向好友贈送一塊鍍金的鎳幣，鎳幣一面刻有一翩翩起舞的女天使，另一面則刻有“祝你新年幸福”的字樣。
送毛巾：日本人在新年給親友拜年時，習慣給親友贈送一條寫有自己名字的毛巾，讓對方留作紀念。
送木柴：在波斯尼亞地區，每到新年前夕，各家都要到森林裏去砍些木柴，送給那些沒有父母的孤兒，以示關懷。
送煤炭：在英格蘭，新年那天青年人都爭先恐後地要第一個跨進長者的門檻，向長者贈送一塊煤炭，作為禮品，以表示在新的一年裏日子過得紅紅火火。
送石頭：在希臘的克裏特島上，新年拜年時人們都要帶上一塊石頭。進主人的房屋後，就把這塊石頭放在主人屋內的地板上，然後向主人祝福———祝福其家中會有一塊像這石頭一樣的金子。
送水果：緬甸的克倫族少年在新年到來之時，會把當地最好的水果敬獻給自己的父母，表示他們永遠不忘父母的養育之恩。
送燒公雞：迦納人新年時喜歡向老人敬贈傳統美味的燒公雞，祝福老人能在新的一年裏健康長壽。
4、拯救一個村庄
來自法國北部魯貝的米歇爾·佩爾利克一家，從未見過多爾多涅省的波爾切利的任何一個村民，而米歇爾·佩爾利克又是一個沒錢沒勢的無名小卒。魯貝這個地方多雨多陰天，為了沐浴陽光，佩爾利克就帶著妻子和10個孩子駕車外出野營。這天他們偶然路過波爾切利村，發現這裏陽光燦爛，風景秀麗，立刻決定住上幾天。他們在村外一個空地上搭了兩個帳篷。安頓好之後，夫妻倆去村裏採購一些生活用品。
多爾多涅省的孩子的頭發都是深色的，因此當10個金發的小腦袋從帳篷裏探出來晃來晃去時，頓時吸引了眾多人的目光。
第二天一大早，村裏的面包師突然給他們送來了剛出爐的月牙形小面包，並聲明是免費提供。就在全家詫異的時候，村長貝羅特也來了，他以村民委員會的名義邀請佩爾利克一家出席專門為他們舉行的宴會。米歇爾·佩爾利克對此大惑不解，他與妻子交換了一個眼神之後，決定把話先說明白。米歇爾告訴村長，他是一個失業者，不要指望他會支付很多旅遊費和晚宴費。村長立刻表示：“您不必付一分錢，我們這麽做隻是為了表達對一個大家庭的尊重。”
米歇爾·佩爾利克是礦工的兒子，從來沒有得到過生活上的特別恩惠。他深深懂得世上沒有便宜的事，決沒有救世主。他猜想一定是村長或村民認錯了人，把自己當成了某個億萬富翁，某個什麽名人。于是他再一次重申，他名叫米歇爾·佩爾利克，家住魯貝，是個失業者。“認識您很榮幸，”村長伸出手去，握住米歇爾的手說，“恭請您全家準時到在地飯店赴晚宴。”
晚上的宴會隆重豐盛，看得出村民們真心在歡迎一位素不相識的人。當最後一道菜上來時，村長拿來一瓶香檳，邊開蓋邊隨意問米歇爾對波爾切利村的印象如何?“不錯。”米歇爾突然覺得這個詞太輕了，忙加上一句：“喔，我是說如果可以選擇出生地的話，我願出生在貴村。”
村長像是欣喜異常，忙應聲答道：“您可以到本村定居，我以村民委員會的名義，免費向您提供一幢6居室的房子，至于工作可以由您自己自由挑選。但是有個條件，您的10個孩子必須在本村上學。”
在法國，有11000多所隻有1個教室的學校。教育主管部門規定，每個學校必須有17～25個學生，如果少于17個學生，學校就得關閉。30年代人們認為，一個村子如果關閉了教堂就要毀滅;40年代人們認為，一個村子如果關閉了咖啡館就要衰亡;50年代以後直至今天人們認為，一個村子如果關閉了學校就會沒落。
波爾切利村的學校就隻有1個教師和1間教室。前些日子，村中有一家人帶兩個孩子搬到城裏，學校隻剩下15個學生。這就意味著這間鄉村學校就要關閉了，對波爾切利村來說這可是最大的悲劇了。當佩爾利克夫妻帶著他們的10個孩子來到村口時，村長貝羅特立刻意識到這將是最後的機會了。他立刻召集村民委員開會，大家一致決定要不惜一切代價留住佩爾利克一家，有了這10個孩子，學校若幹年之內就不會有危機。而對失業者佩爾利克和他的全家來說，除了可以得到住房和工作外，還可以得到優越的自然條件：土地肥沃，陽光充足。佩爾利克夫妻毫不猶豫地接受了波爾切利村的邀請。
為了表達全體村民的感激之情，波爾切利村民在為國捐軀者烈士墓的旁邊立起了一塊永久大理石碑，上面寫道：“米歇爾·佩爾利克夫婦以及他們的10個孩子，拯救了面臨滅亡危險的波爾切利村。”
5為冷漠付費
這是一堂67年前已經結案的庭審，但它卻穿越時空，至今仍撼動人心。
1935年，時任紐約市長的拉瓜地亞，曾在一個位于紐約最貧窮髒亂區域的法庭上，旁聽了一樁偷竊案的審理。
被控罪犯是一位老婦人，被控罪名是偷竊面包。在訊問到她是否清白或願意認罪時，老婦人囁嚅著回答：“我需要面包來喂養我那幾個餓著肚子的孫子，要知道，他們已經兩天沒吃到任何東西了……”
審判長答道：“我必須秉公辦事，你可以選擇10美元的罰款，或者是10天的拘役。”
判決宣布之後，拉瓜地亞從席間站起身來，脫下帽子，往裏面放進10美元，然後面向旁聽席上的其他人說：“現在，請每個人另交出50美分的罰金，這是我們為我們的冷漠所付的費用，以處罰我們生活在一個要老祖母去偷面包來喂養孫兒的城市與區域。”
無人能夠想象得出那一刻人們的驚訝與肅穆，每個人都默無聲息地、認認真真地捐出了50美分。
6、鹽一樣的智慧
有這麽一個故事：老族長帶領村民日夜兼程，要把鹽運送到某地換成大麥過冬。有一天晚上，他們露宿于荒野，星空燦爛。長者依然用世代祖先所傳下來的方法，取出3塊鹽投入營火，佔卜山間天氣的變化……大家都在等待長者的“天氣預報”：若聽到火中鹽塊發出“噼噼裏啪啦”的聲響，那就是好天氣的預兆;若是毫無聲息，那就象征天氣即將變壞，風雨隨時會來臨。
長者神情嚴肅，因為鹽塊在火中毫無聲息。他認為不吉，主張天亮後馬上趕路。但族中另一位年輕人，認為“以鹽窺天”是迷信，反對匆忙啓程。第二天下午，果然天氣驟變，風雪交加，堅持晚走的年輕人這才領悟到長者聽睿智。其實，用今天的科學解釋，老族長也是對的，鹽塊在火中是否發出聲音，與空氣中的濕度相關。換句話說，當風雨欲來，濕度高，鹽塊受潮，投入火中自然喑啞無聲。
年輕人往往看不起老人的哲學，片面地認為他們都是過時的、無用的。其實，一些人生理念如同海鹽，它再老，仍然是一種結晶，並且有海的記憶。
7、隻彎一次腰
在歌德的《敘事謠曲》中有一則發人深思的故事：耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得撿起來，不料彼得懶得彎腰，假裝沒聽見。耶穌沒說什麽，自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來3文錢，並用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續前進，經過的是茫茫荒野，耶穌猜到彼得渴得厲害，就讓藏在袖子裏得櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃。
耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎了一次腰，就不會在後來沒完沒了地彎腰。小事不幹，將在更小的事情上操勞。”
8、擺平期望的天平
本月中旬美國紐約州的地方法庭審理一場官司。這場官司的特別之處在于，一位29歲的單身母親受到對自己現年9歲的兒子監護不當的指控，而她涉嫌違法的根本原因是因為她把自己的兒子“培養”成了“神童”，當神童被確認是造假出來的之後，孩子的母親伊麗莎白說過去幾年為了讓賈斯廷應付各種超常孩童檢測，她對孩子進行了近乎殘酷的教育和培養，使孩子小小年紀承受了太大的壓力。不過，伊麗莎白說，她這樣做全是出于母愛。她還認為賈斯廷小時候確實聰明過人，作為母親，她從內心希望孩子成為一個天才，禁不住地採取種種辦法想讓孩子成為一個超群的人，並由著自己的情感和想像一步步編造了一個大謊言。
據調查，家長普遍對自己孩子期望過高。不可否認，過高的期望源于“望子成龍”心理。一些家長不顧孩子的先天條件，一廂情願地要求孩子成為某種標準的“龍”。然而，家長的過高期望常使孩子疲于應付，無所適從，羞有一種達不到標準的挫折感，久而久之，難免引發悲觀和厭煩情緒，最終很可能失去追求知識的興趣和主動精神。
擺正期望的天平，這是現代社會親職教育一個亟須引起重視的問題。我們應該知道，親職教育的最終目的是發展孩子的個性，讓孩子的潛能得到充分的發揮，使孩子的身心得到健康的發展。每個孩子都是獨一無二的，因此不可能千篇一律地都成為“龍”。做父母的應該充分了解孩子的個性特點、智慧型類型，為孩子創造一個良好的家庭環境，讓孩子編織自己的夢，而不是父母的夢，“讓喬木長成最好的喬木，讓小草長成最好的小草”。
美國籃球奇才邁克爾·喬丹母親說過這樣一句話：“我們從未著手培養超級明星。我認為不論是誰，如果把培養明星作為父母的奮鬥目標，是父母幻想的悲劇性誤導。實際上，我認為任何做父母的，如果把子女在任何領域的成就當做自己的奮鬥目標，那是在危險的道路上踐踏子女的前途。父母的目標是：培養孩子的優秀品德和性格!”此話耐人尋味。
9、奧利弗與其他駝鳥
一天，一隻具有權威、態度嚴厲的鴕鳥向年輕的鴕鳥講演，認為他們比其他一切物種都優越。“我們為羅馬人所知，或者確切地說，羅馬人為我們所知，”他說，“他們稱我們avis struthio(拉丁語：鴕鳥)，我們稱他們‘羅馬人’。希臘人稱我們為strouthion，意思是‘誠實的鳥’。我們是世界上最大的鳥，因此也是最好的鳥。”
所有的聽眾都大叫起來：“說得好!說得好!”但隻有富有思想的鴕鳥奧利弗沒有歡呼。“我們不能像蜂鳥那樣向後飛。”他大聲說。
“蜂鳥向後飛是撤退，”這個老鴕鳥說，“我們向前走是前進，我們永遠向前進。”
“說得好!說得好!”其他所有的鴕鳥都叫喊起來，除了奧利弗。
“我們生的蛋最大，因此也最好。”這個老學究繼續說。
“知更鳥生的蛋更漂亮。” 奧利弗說。
“知更鳥生的蛋除了生知更鳥外什麽都不生，”老鴕鳥說，“知更鳥吃草蟲成性。”
“說得好!說得好!”其他所有的鴕鳥都叫喊起來，除了奧利弗。
“我們用4個腳趾走路，而人需要十個。”這個老學究提醒他的學生說。
“可是人可以坐著飛行，而我們卻根本不能。”奧利弗評論說。
老鴕鳥先用左眼，然後用右眼，嚴厲地看了看奧利弗說：“人飛得太快。因為地球是圓的，所以很快後者就會趕上前者，發生相撞。人永遠不會知道，從背後撞他的也是人。”
“說得好!說得好!”其他所有的舵鳥都叫喊起來，除了奧利弗。
“在危險的時刻，我們可以把頭埋進沙子裏使自己什麽都看不見，”老學究慷慨激昂地說，“別的物種都不能這樣做。”
“我們怎能知道我們看不見人家而人家能不能看見我們呢?”奧利弗盤問道。
“胡扯!”老鴕鳥叫道。除了奧利弗，其他所有的鴕鳥都叫到：“胡扯!”但他們並不知道是什麽意思。
就在這時，老師和學生們聽到一陣令人驚慌的奇怪的聲音，這是一種驚雷般的聲音，由遠及近，越來越近。但是這不是暴風雨即將來臨的雷聲，而是一大群因受驚而狂奔亂跑的大象所發出的雷鳴般的轟響。老鴕鳥與其他所有鴕鳥，奧利弗除外，都迅速地把頭埋進沙子裏。奧利弗躲在了附近一塊巨石後邊，直到這群狂風暴雨式的野獸過去。當他出來後，看到一片沙子、白骨和羽毛——所有這些就是那個老學究和他的弟子們留下的一切。然而，為可靠起見，奧利弗開始點名。可是沒有任何回答，最後他點了自己的名字：“奧利弗。”他說。
“說得好!說得好!”奧利弗說。這是沙漠中僅有的聲音，除了在遠遠的地平線漸漸消失的最後一陣隆隆的雷聲。
10、柳樹和楊樹
那時，我的住地附近，有兩棵小樹，一棵柳樹，一棵楊樹。它們剛栽種不久，樹幹隻有胳膊粗，樹冠也小，叉開的嫩枝點綴了少許嫩黃的葉子。
有一天，我看見一個小孩用鐵勾子把柳樹的樹梢勾下來揪成了弓形，然後又放開，讓樹梢彈回去。如是多次，我當然製止了。可是，第二天我又遇見了這小孩如此做，我沒再阻止，隻是感嘆：小柳樹的樹梢柔軟，自然可欺;而小楊樹呢?那樹幹筆挺著，你想揪它成弓形是不可能的。于是我想，樹也有樹的性格與命運。
一年後，我又經過這兒時，卻驚奇地發現：原來的兩棵樹隻剩下了一棵，不是楊樹，而是柳樹，它的樹幹碗口粗，枝繁葉茂!而那棵楊樹呢?斷了，隻剩下一個樹樁子。原因呢?不知道。被人踢斷了、砍斷了?被風吹斷了?不知道。但是，它確實是斷了。而讓我擔心的柳樹，沒有被那個小孩揪斷也沒有喪命。原因呢?一個字，那就是“韌”。