1、眼光是金
莫斯科人埃內斯特·博專門為沙皇研製香水。
有一年夏天，他去北極探險，那裏的自然風光給了他深刻的印象。在奇異的午夜陽光的照耀下，他感到有一股異常清新的氣息沁人心脾，于是靈感突發，一種全新的香水在大腦裏產生了。
回到俄羅斯，他向香水商科蒂建議，生產那種有非常清新氣味的香水。但科蒂拒絕了，理由是造價太高。而與此同時，時裝商科科·夏奈爾對埃內斯特·博的創意產生了濃厚興趣，她說：“你的計畫貴在哪裏?茉莉香精?好吧，盡管放手去做，我要得到世界上最好的香水!”
後來，夏奈爾從埃內斯特·博提供的樣品中選擇了第5號，把它命名為夏奈爾5號香水。
夏奈爾5號改寫了香水製造史，成為了世界上銷量最高的香水。80多年過去了，它的魅力經久不衰，成為香水界的傳奇。
同樣一次機會，有的人視如未見與之失之交臂，而有的人卻能夠牢牢把握實現它的價值。天才的構想，需要天才的眼光。成功的確隻屬于那些善于發現價值，善于把握機會的人。
2、開啟第一萬台發動機
1993年，日本札幌的一位4歲小男孩，從8樓掉了下來。男孩的媽媽當時正在樓下晾曬衣服，看到這一情景，立即飛奔過去，趕在小男孩落地之前，把孩子抱在了懷裏。
這一訊息在《讀賣新聞》上刊出之後，引起日本盛岡俱樂部的法籍田徑教練布雷默的質疑，因為根據報上刊出的示意圖，他發現，要接到從25.6米高的地方落下的孩子，這位站在20米外的媽媽，必須跑出每秒9.65米的速度。而這一速度，在當時的日本，就是成績最好的田徑運動員，都難以達到。
布雷默想，如果《讀賣新聞》沒有搞錯的話，那麽小山美真子必定是個運動天才。為了驗證自己的猜測，同時也為了見一見這位了不起的母親，他決定拜訪一下小山美真子，看看這位年輕的媽媽是否真的創造了一個奇跡。
兩人的見面地點被安排在一家茶藝館裏。當記者把小山美真子帶到布雷默面前，說，這就是小山美真子時，布雷默驚愕得幾乎凝固起來，因為站在面前的不是一位身材高挑、肌肉健碩的女子，而是一個身高不足1.6米、身體略顯纖弱的少婦。
這樣一位弱女子真能跑出每秒9.65米的速度嗎?從他執教二十餘年的經驗看，是絕對不可能的。可是，當他看到小山美真子手中牽著的那個可愛的孩子和他們那種親昵勁，他徹底打消了“不可能”的猜疑，因為從他們母子二人的身上，他感覺到有一種愛的力量在威逼著他，讓他承認自己錯了。事後，布雷默在回憶錄中寫道：“當時，我甚至覺得自己都有點卑鄙，我怎能懷疑一個心中充滿愛的人，不會創造奇跡呢?”
布雷默見過美真子後，于1995年離開日本回到法國，在巴黎成立了一家以小山美真子第一個法文字母命名的田徑俱樂部。2002年，他手下的一位名叫沃勒的運動員在世界田徑錦標賽上獲得了500米賽的冠軍。當記者問他，作為一名新手如何在眾將帥面前脫穎而出時，沃勒回答：每個人體內都有1萬台發動機，這次我開啟了第1萬台。
不知道這句話是不是他的教練布雷默告訴他的，但是當我在報上讀這句話的時候，我似乎覺得，布雷默在告訴世人，上帝賦予你的能量，足以實現你的任何一個夢想———隻要你有小山美真子那種對兒子的愛。
3、不要輕易說不可能
曾給許多朋友測試過這幾道題，無一不說不可能得出這樣的答案。
你也不妨來試試。請看題：1+1=1 2+1=1 3+4=1 4+9=1 5+7=1 6+18=1怎麽會這樣呢?其實，一語就可道破。我們隻要給這些數位加上適當的單位名稱，其結果就可以成立，完全正確。
1(裏)+1(裏)=1(公裏) 2(月)+1(月)=1 (季度) 3(天)+4(天)=1(周) 4(點)+9(點)=1點(13點即下午1點) 5(月)+7(月)=1(年) 6(小時)+18(小時)=1(天) 簡單的數位遊戲告訴我們：面對生活裏那些看似不可思議的東西，隻要調整一下思維方式，換一個思考角度，跳出習慣的思想圈圈，就會得到異乎尋常的答案，使不可能變為有可能。要知道，登上珠峰的道路也不僅僅隻有一條。有不尋常的努力就可能獲得不尋常的成功。
如果你是一個聰明人，面對人世萬象，就不要輕易說不可能。這不是教唆圓滑、世故，而是欣賞成熟、智慧。
4、互補的安排
傳統戲曲行當分生、旦、凈、醜、末、外，其名稱滲透出來的意味耐人咀嚼。
生角，乃舞台上的中流砥柱，唱念做打，樣樣精通，怎麽看都不像是生手。生與熟，當然是一對矛盾，互相排斥與沖突。到了較高境界，就會互相滲透與協調。鄭板橋有首詩說得很通透：“40年來畫竹枝，日間揮寫夜間思。冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時。”兩者雖然是離異的，但也是對立的互補者。
按此思路，其他角色的命名也能找到解釋：生活中的女性地位低下，戲曲偏偏要給女性角色以“領銜主演”的高位，一日之計在于旦，一戲之計在于“旦”也。花臉，明明到處塗著油彩，給人以污穢之感，但戲人就是要稱其為“凈角”。醜乃牛的別稱，給人以憨笨之感。舞台上的醜角都是鼓上蚤時遷那類的人物，飛檐走壁，靈巧異常。“世雖貴之，我猶不足貴也。”我雖靈巧，但我很“醜”。最先出場暖台的被派為“末角”，運籌于帷幄之間的賬房先生、幕府師爺卻呼之為“外角”。此中明顯的犯擰，不也傳達出互補與協調的智慧麽?
李澤厚先生在《美的歷程》中說，儒道互補，塑造了中華民族的性格和文化———心理結構。以此言之，傳統戲曲與日常生活也是二元對立的互補結構。戲曲中各行當的命名，為體現這種結構的肌理，才有生、旦、凈、醜之稱謂。也算是李先生說的那種互補型文化———心理結構的一個註腳吧。
5、長成一顆珍珠
很久很久以前，有一個養蚌人，他很想培養一顆世界上最大最美的珍珠。
他去海邊沙灘上挑選沙粒，並且一顆一顆地問那些沙粒，願不願意變成珍珠。那些沙粒一顆一顆都搖頭說不願意。養蚌人從清晨問到黃昏，他都快要絕望了。
就在這時，有一顆沙粒答應了他。
旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說它太傻，去蚌殼裏住，遠離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風，甚至還缺少空氣，隻能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得。
可那顆沙粒還是無怨無悔地隨著養蚌人去了。
鬥轉星移，幾年過去了，那顆沙粒已長成了一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠，而曾經嘲笑過他傻的那些伙伴們，卻還是一堆沙子，有的已風化成土。
如果說世上有什麽東西能點石成金的話，那就是艱難困苦了。這可是人生的至寶啊!你忍耐著、堅持著，當走過黑暗與苦難的長長隧道後，你或許會驚奇地發現，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。
6、留條縫隙
父親是建築工，小時候見父親與工友們鋪設水泥地，總是用一些長長的小木條將水泥地隔成一個個方塊，待水泥地幹爽後，再將木條從水泥地裏取出，每塊水泥地之間便留下了一道道窄小的縫隙。
我問父親：每塊水泥地之間為什麽要留縫隙?父親解釋了一番熱脹冷縮的道理，說水泥受熱膨脹、遇冷收縮，給它們之間留有縫隙，就是給它們一個自由伸縮的空間。這樣，水泥地就不會因冷熱變化而引起破裂，自然也就更加堅固、耐用。說到最後，父親感嘆了一句：其實，人與人之間的關系也是如此啊!
長大後，我再細細體味父親的話語，覺得很有幾分道理。建立人際關系跟鋪設水泥地一樣，有著相同的原理，隻有留下適當的縫隙，才能給人際關系留下一個伸縮自由的彈性空間，才能不會因一時情感冷熱而導致人際關系的破裂，這樣建立起來的人際關系，才能牢固、長久。給人際關系留條縫隙，就是留守自己的人格和做人的原則。
7、轉彎
有則寓言是這樣的：有兩個去非洲草原上的旅人，被一頭獅子追趕著。兩個人狼奔豕突起來。“豕”失去了信心，但不解“狼”為何不放棄。“狼”說：“我雖跑不贏獅子，但隻要跑贏你就行。”
這個寓言讓我們感覺到世界就是田徑場：規定了跑道和方向，當事人不能越道，更不能轉彎。就是說，一定要讓成功者“吃”掉失敗者。
但在非洲草原上並沒有人工畫好的跑道，獅子也沒有規定一個奔跑的方向。既然沒有規則，何必顧忌犯規?假如我跑不贏獅子也跑不贏同伴，我就轉彎，向另一個方向跑。我和同伴的生存概率都是二分之一。哈哈!我們平等了。
而且，兩個人“各奔前程”，雙方的生存概率會大于二分之一，因為獅子作出選擇的一剎那會有一陣遲疑，會分散它的精力，也就會減緩它的速度。非洲草原上的羚羊就是聰明地不往一個方向跑，讓獅子不勝選擇才成功地躲過一個又一個生命之劫。
我是不會與比爾·蓋茨同場競技的，因為差距分明擺在那兒。但有時我也會犯糊塗，與對手死拼，還以為自己能跑贏他呢!而他也不肯轉彎。就是說，我們兩個中總有一個會被“吃”。原來，外在的規矩沒有了，內在的規矩還在，那就是重差距而不重差異幾乎成了我們的天性!
8、呼吸之間
在《裏根自傳》裏，有這樣一個故事。1984年春，裏根訪問中國。他的夫人南希在西安一個小姑娘的售貨點買了幾件小禮品，價值人民幣5元。裏根給了小姑娘一張10元的人民幣，可是小姑娘一時沒有零錢找，窘迫地四處張望。裏根就說：“留下這錢吧。”但他們剛往前走一會兒，小姑娘就追了上來，把該找的5元給了裏根。美國總統在自傳裏寫道：“到這時，我倒成了窘迫的人。我意識到，為了嘗試給小姑娘解圍，我看來是在給她小費，我的反應不夠快，失禮了。”
看了這位美國國家元首的議論，筆者不禁掩卷沉思，對那位經營小本生意的姑娘產生一種深深的敬意。一位著名的政治家承認在一位中國姑娘面前“失禮”了，是姑娘的自尊打動了他。隻有自尊才能受人尊敬。《隨園詩話》載：金陵太平門外有乞斃于道，官往相驗，懷中得詩一首雲“賦性生來是野流，手持竹杖過通州。飯籃向晚迎殘月，歌報臨風唱晚秋。兩腳踏翻塵世路，一肩擔盡古今愁。而今不受嗟來食，村犬何須吠未休。”這位不願接受“嗟來食”的流浪漢同樣令人尊敬。
有人請教一位哲學大師：“人活著靠什麽?”大師說：“呼吸。”“那麽，”那人再問，“呼吸又為什麽?”
大師答：“呼者，為出一口氣;吸者，為爭一口氣。”
人的尊嚴、境界都在這一呼一吸之間了。妙!妙極!
9、人生就是一條船
在英國索倫港的國家船舶博物館裏，停泊著一條很特別的船。
它之所以能進入博物館，是因為有著不可思議的經歷。它原屬于荷蘭一家船舶公司，1894年下水，在大西洋裏曾139次遭遇冰山，126次觸礁，21次起火，267次被風暴折斷桅桿，然而令人驚奇的是———雖然歷盡劫波，它卻從來沒有沉沒過!
有一名叫培根的律師最早來這裏參觀。當時，他打輸了一場官司，當事人丟下妻兒老母，不幸自殺身亡。這件事給當事人家庭帶來了沉重的打擊，對培根的刺激也很大……盡管他不是第一次辯護失敗，也不是第一次遇到當事人自殺事件。然而，他總有一種深深的負疚感和犯罪感。
他不知該怎樣安慰那些在人生路上遭受不幸的人們，這些人有被騙的，有被罰的，他們或家破人亡，或傾家蕩產，也有的因打輸了官司，落得負債累累……
看到這條船，他深深地感動了，並產生了一種想法，為什麽不讓那些當事人來參觀這條船呢?
于是，他把這艘船的資料抄下來，和它的照片一起掛在他的辦公室裏。
每當有人委托他辯護，無論輸贏，他都要給他們講這艘船的故事，並建議他們親自去看看這艘船。從此，參觀者絡繹不絕，這條船名揚天下。
其實，人生就是一條船。人們去參觀，去品讀的，是自己的靈魂。
我們許多人也許一輩子都無法親眼目睹那艘船的滄桑，但我們都能想到，在大海上航行的船，沒有不帶傷的。縱然傷痕累累，永遠不要沉沒———願我們都是這樣一條船!
10、來自海豚的慰藉
近日，應自閉症、腦癱患兒家長的要求，廣州海洋館開放館內5條身懷絕技的大海豚，組織“親親海豚笑顏開——親子活動”，讓智障兒與海豚零距離全接觸，嘗試幫助患兒治療康復。
廣州的智障兒童首度與海豚親密交流，接受海豚的慰藉與心靈開啓，興奮異常。這種讓海豚當大夫，幫助治療自閉症兒童的做法，在國外其實已試驗了很長一段時間，療效較顯著。
早在1978年，美國佛羅裏達的神經病理學家大衛·納澤森就創立了一套“海豚人性療法”，最初套用在患唐氏綜合症的孩子身上，發現他們在海豚的陪伴及刺激下，對于感官刺激的註意力增加，隨後帶來更有效率的學習進展，于是他將這套方法運用于各種對周遭環境刺激缺乏反應的病童，包括自閉症者。海豚是一種極聰明和具有高等思維能力的動物，喜歡也能跟兒童進行心靈溝通，其和藹可親的外表和善意的舉動更為兒童所喜愛。海豚能發出2000赫至10萬赫的多種波長的高頻超音波，對人的中樞神經有激活作用。當海豚貼近患者頭部發出叫聲時，它發出的超音波對腦癱、唐氏綜合症、神經性運動障礙和先天性孤獨症等患者的神經，能產生極強烈的沖擊和刺激，進而激活患者處于“休眠”狀態的神經細胞。加上它那溫柔而又敏感的動作，能令兒童有一種放松感，給他們帶來快樂的接觸，產生一種“安多酚快感”狀態，這是人體產生變化的最強大的推動力，進一步刺激兒童對外界的反應。因而，納澤森認為，在對這些兒童病患治療中，海豚比心理治療師們更有用。
雖然海豚療法早在25年前就已引起了心理科學家的關註，但真正推廣還是近幾年的事。目前，美國、澳大利亞和墨西哥三個國家均在進行這種海豚輔助康復療法試驗。墨西哥還成立了專門的海豚醫療中心。科研人員與醫生利用海豚給一個個不會說話、四肢麻痹、不會行走、呆頭呆腦隻會傻笑的患有腦癱、自閉症、神經性運動功能障礙等頑症的孩子進行康復治療，海豚憑著溫柔的接觸，以及感性的高頻叫聲，一點一點喚醒了小自閉症患者，及弱智兒對外部世界的感知。他們中有患腦癱痴呆的能說比較復雜的話了，有四肢麻痹的能走路了，自閉的可以與外界交流了……然而，真正幫助人類治病的到底是海豚的哪一項本領呢?學術界至今眾說不一。這又是一個生物王國的奧秘，需要我們進一步去研究。