描寫霧的作文500字一：霧(525字)
冬季，一個令人琢磨不透的季節;冬季，一個令人心醉的季節;冬季，一個朦朦朧朧的季節。
當大地還沉寂在一片寂靜之中，冬天的使者便悄悄地來到了校園，它――便是霧。
這時，校園裏的一切事物仍在沉睡，晨霧便遊蕩開了。她像一層輕紗，漸漸輕拂迎風挺立的大樹。她慢慢撫摸花壇中頑強生存的小草。她的到來，仿佛是準備喚醒這個生機勃勃的校園。
霧漸漸地變濃了。遠遠望去，花壇中的大樹隻能隱隱約約地看見輪廓。而教學大樓也似乎被施了魔法，玩起了捉迷藏的遊戲，若隱若現。這霧現在才正式現身。雖說你能清清楚楚地看見這位乳白色的使者，但就算你用盡九牛二虎之力，也無法將其掌握在手中，隻容許你靜靜地欣賞這稍縱即逝的美景。這霧時而像笨重的帷幕，似乎眼前的一切事物都在瞬間化為烏有，變成了清一色的乳白。時而又像那薄薄的桃花紙，在它背後的世界依稀可見。漫步在校園中，你會以為自己遨遊在茫茫雲海中呢!沒過多久，你便會陶醉在這一片如詩如畫的景致中。
正在這時，太陽從東邊冉冉升起，晨霧也即將離去。在告別之前，晨霧又將自己最好的東西留了下來。她“揮淚而去”，依依不舍地化作一縷輕煙，在天空中升華了。
而現在，當你踏進校園時，會發現樹葉和小草上都掛著晶瑩剔透的露珠，這可不是什麽露水，它是――晨霧留下的禮物。
描寫霧的作文500字二：春霧(509字)
霧是多姿多彩的，有的像位深沉的老人，有的像位無私奉獻的母親，還有的……。而春霧則像一個頑皮的精靈。
早上剛一起來，睡眼惺忪地透過玻璃門看見外面起了大霧，我急忙吃完早飯，背起書包一頭扎進霧中。我慢慢地往前走，霧都圍在我的身邊，當我伸出一隻手去抓霧的時候，霧卻巧妙地躲開了，我把手輕輕地攤開，裏面什麽也沒有。我又用手去扇霧，努力想看清楚前面的路，可是霧卻十分調皮，跑到了我的頭發、衣服和書包上，把我圍得更緊了。路兩邊的花花草草也都被霧來籠罩了，他們都像被染了色一般，全變成了乳白色，大樹也變得更神秘了，看上去都像一個個穿白衣服的士兵。我雖然能聞到花草樹木的芳香卻怎麽也找不到它們，霧真像一位魔術師呀!我繼續往前走，大操場上也像是裝了好多乳白色的牛奶一樣。這時我的身後走來幾個小孩子，他們追逐打鬧，像是從天上走來的。不一會兒，又走來兩個兩天的大人，他們談笑風生，朝我看了一眼，又神奇地消失了。路上車水馬龍，汽車上的兩個車燈，此時也像兩隻大眼睛一樣瞪著前方，腳踏車的鈴聲也是不絕于耳，我小心翼翼地穿過車輛，終于到達了學校，一盞盞明亮的燈好像懸在空中一般，閃耀著白色的光芒，我也好像到了蓬萊仙境一般。
啊!春霧真是一個頑皮的精靈呀!
描寫霧的作文500字三：我喜愛的霧(510字)
霧是一個調皮的娃娃，誰也抓不住，誰也猜不透;霧是一位溫柔恬靜的少女，文雅而美麗。
早晨，開啟窗戶一看，呀!窗外好美，白茫茫一片。霧輕悠悠地飄進窗來，一絲絲，一縷縷，一匹匹，不摻任何雜質。似乳白的棉紗，綿長無盡。霧飄在臉上，似一雙慈祥而溫柔的大手輕輕地撫摩著你，讓你感覺好柔，好涼呀!真爽!
走進大霧中，仿佛置身一幅綿延不絕的畫卷。一眼望出去，霧可真是野心勃勃啊，仿佛要把整個世界吞沒了才肯罷手。萬裏江山全都披上了一層薄紗，河流似乎也沒了止境，從這裏望不見其尾。呵!還真成了一條名副其實的通天河呢!再看看遠處的山峰，大霧遮住了大山的腦袋，給她戴上了一頂白帽兒，好似一位調皮的小孩子在與你藏貓貓呢!遠山的燈火似幾顆閃著朦朧亮光的星辰，一閃一閃的，又似孩子的眼睛在那裏不知疲倦的眨巴。
踏在幽徑上，一切顯得那麽靜謐，偶爾傳來一兩聲鳥鳴，當你回頭看時，鳥呢?卻已消失得無影無蹤，真會隱身術啊。在這詩情畫意裏，讓人不禁想起“山光悅鳥性，潭影空人心”的佳句來。大霧消散後往往是萬裏晴空，在我心裏，這大霧透著不可猜測的希望，讓人無限憧憬。
太陽公公終于姍姍來到，大霧在柔和的陽光中悄然隱退，她的質樸、溫柔、恬美卻留在了我的心裏，永遠，永遠……
描寫霧的作文500字四：霧(495字)
早晨，我一大早就趴在視窗看著那白茫茫的霧。
近看那霧，像清煙，像絲巾，漂浮在空中，讓人覺得走在天堂。輕飄飄的霧彌漫在四周。我站在窗台眺望遠方，映入眼簾的隻有乳白色的濃霧在流動。太陽好似把那如白綢的霧當作了自己的幕布。就像自己要上演一場戲。
我欣喜若狂的跑到樓下。外面的世界更是美，霧憂乳牛如拌均勻的灑在大地、天空、花草樹木上，那就像是一位卓越的雕刻家，用小刀輕輕的雕刻出輪廓線。霧濃濃的輕輕的好似輕輕用手一揮，就能把它拍散。閉上眼睛，微微享受著清風伴著霧拂過睫毛的一絲絲清涼。早晨的天空永遠是那樣的寧靜，它給著有些單調的白色襯托出一點點的安詳。老天爺的心機好像更重了，那霧變得更濃了，那遠方的一景一物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來了一名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了一顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包的更緊了。我又走到了河旁邊，那靜靜的河啊，好似是被人遺落的一條銀白色項鏈，泛著點點銀光。霧又像個調皮的孩子，在空中跳來跳去一會兒溜到一棵樹上，把樹圍著緊緊地。整棵樹如仙如幻。
中午來了，霧漸漸的散了，我有一點失望，不過，能見到這樣的美景我心裏還是很開心的。
描寫霧的作文500字五：晨霧(486字)
早上，吃完飯後，我背著書包去上學，走出門，迎面撲來一團白氣。嗬，起霧了。
我在馬路上一邊小心翼翼的騎著車子，一邊欣賞周圍的景色。今天的霧好大呀，遠處一片白茫茫，隻能看見近幾米的物體。周圍的房屋若隱若現，遠處的紅綠燈也十分模糊，仿佛在仙境一般。而那白色的霧，就像一團團白色的精靈，調皮的在空中飛來飛去。
所有的車都亮的燈，給這仙境又增添了幾分神秘。四周一片沉寂，小草還在甜甜地睡著，柳樹還沒有伸展開睡醒的柳葉，鳥兒也縮在窩中沒有出來。路上的行人縮著頭，在霧中匆匆的走著，口中還不時吐出一團熱氣。過了一會兒，我的眼睛上鋪上了一層薄薄的霜，不得不停下車來擦拭。低下頭來看時間，誰知手表上也出現了一層白霜，不用說，這肯定又是霧的傑作。再一看周圍的霧，他好像調皮的朝我眨了眨眼睛，一轉身飛走了。
霧，是那樣的純潔，調皮，一會兒在大樹上棲落，一會兒又在草叢中中捉迷藏，到處都有它的身影。霧，像雲彩，像細紗，一會兒像海浪在奔涌，一會兒又變成了一塊塊棉花糖，散布在空中，一切都是朦朧的。
到學校後，霧漸漸變小了，過了一會兒，霧差不多都已散去，隻見最後一團霧朝我笑了笑，走了。整個校園突然明亮起來。
描寫霧的作文500字六：秋天的迷霧(509字)
今天是星期一。從昨天晚上我就盼望啊盼望啊，盼望今天快點兒來臨，因為今天學校組織我們去環球劇場看話劇，這是我最喜歡的。
早晨，我早早起床啦。天氣好不好呀，我從窗戶望去，啊，今天的霧可真大呀!竟然看到樓下的廣場，霧茫茫的一片，什麽也看不見啊!
我趕快洗了臉，吃了飯，去樓下找同學朱星宇。我在朱星宇家門前喊了半天，小朱也沒上來。剛要走，就看到朱星宇坐他老爸的電摩托從霧中出來了。“今天放假，因為迷霧太大啦!”朱星宇說。霧太大了，學校放假!我再一看，這個霧真是大啊!隔一米外就什麽也看不著了。
下午，我發現霧漸漸地一點點地散了，但還是看不風多遠。晚上我和老爸下樓，霧又回來。大街上的路燈在霧中帶著毛毛，發出蒙蒙的黃光，像在發愁似的，很快就藏在霧裏去了;路上小汽車慢慢地爬行，從霧中出來，又很快地走進霧裏去了;街上走著的叔叔、阿姨，小同學、小朋友都帶著五顏六色的口罩……
“回家坐捷運，霧太大，坐車太堵，不安全!”老爸給老媽打著電話。
電視裏說，這是霧霾天氣，是大氣嚴重污染造成的，對我們人類有非常大的危害，科學家們正在想辦法改變它們。啊，我希望明天不要是這樣的霧天，是一個好的大晴天。我也希望自己快快長大，也去做讓天氣晴朗起來的科學家。
描寫霧的作文500字七：霧(485字)
說到霧，相信大家都不陌生。是的，它總是那麽神奇，那麽神秘。
早上起來，抬頭同窗外望去，一片朦朧。喔，是起霧了。走在路上，霧氣繚繞，伸手不見五指，根本看不清周邊的景物。一輛輛車開起了霧燈，在路上緩緩前進，就像蝸牛爬一樣。我站在這白茫茫一片的霧裏，好奇地看著周圍，但辨別不了方向，隻能憑著過去的記憶一步一步地走著，摸索著。
在這霧氣繚繞的天氣，不免會感到潮濕，挺難受的。可是，我望著這白茫茫的世界，到感覺挺好玩的。過了一會兒，霧稍微小了一點兒。我把我的一隻手伸到這霧裏去，近看，像片楓樹葉兒，遠看，又覺得挺神秘。據說天氣能改變人的心情，那麽朋友，你說這霧能讓人心情變好呢，還是讓心情變壞?
雲霧在漸漸減退，濃濃的白被逐漸變為一層薄薄的輕紗。遠處的高樓大廈漸漸清晰了，整個人也感覺清爽了許多。這兒的植物被霧氣帶來的甘露滋潤過後，也顯得更有活力、更有生命力了。遠遠望去，就像一幅幅生動的自然水彩畫。
太陽公公露出了笑臉，而霧姑娘卻回家去了。我的心情一下子豁然開朗起來。汽車加大馬力，開得更快了;孩子們有了動力，讀書聲更響亮了;大人們也感到了一股涼爽，工作更認真了……整個世界又煥然一新。
描寫霧的作文500字八：校園晨霧(480字)
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片雲茫茫，看上去仿佛空中的白雲都飄落在地面上。
我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優美動人的面紗，輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態的舞蹈，和那房子、樹木、行人構成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學校，一眼望去，學校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來遲了。這時，我向窗外一望，呀!霧還沒散。那些籠罩在校園裏的霧，的確非常優美，它把周圍嚴嚴實實地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進入仙境，產生種種神秘的幻覺……
“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……
學校的晨霧，它仿佛意味著母親的疼愛，意味著老師的慈愛，意味著同學的關愛。或許也意味著未來的夢想。