自國小一年級到現在，我學語文的時間也不算短了。雖比不上那些大作家、大詩人，但我也不差呢!他們的語文是出口成章、才華橫溢，而我從生活中實實在在的語文課上學有長進。不信，你看……
網上的語文
讀國中後，我已成了一個“網蟲”。往電腦前一坐，喝著汽水，敲著鍵盤——感覺好極了!流覽網頁，看些文章，這是我的首要任務……咦?這篇報道怎麽這麽多錯字啊?說時遲，那時快，我迅速就給網站的信箱發了封“伊妹兒”，指出了報道中的錯字。
一星期後，我開啟自己的信箱，看到了那個網站發來的郵件：“感謝你的支持，以後一定多加註意。”心情特好，立刻有種當偉人的感覺。這不嗎?
藝術節上的語文
每年的11月，學校要辦藝術節，主要是從各班挑選出好的節目，匯成一台演出。這可是各班展現自己的好時機呀!我參加了我們班的配樂詩朗誦節目。最後，這個節目通過了兩次審評，終于登上了藝術節的舞台，而且大受好評。當時全班同學的心裏甭提多美呢!這也是一堂語文課嘛!
春節聯歡中的語文
“餃子包好嘍!”隨著外公的一嗓子，家裏喜慶勁兒更濃了。雖說每年的春節都這麽過，可我卻怎麽也過不膩。正想著呢，一家人有說有笑朝客廳走來——不用說，準是該開聯歡會了。這可是我家每年的保留節目。記得去年的聯歡內容是“成語接龍”，我不幸第一個被淘汰，今年不管是什麽遊戲，我都得拿個名次。一會兒，家裏人都已坐好了，外公開始發話。講話內容先是祝詞，後是總結這一年裏的事兒，最後好容易才說到遊戲題目。我趕緊豎起耳朵仔細聽……“什麽?接對聯?”聽到題目後，我呆住了，“哎!今年又沒戲了。”
遊戲開始了，父母已經答對幾道題，而我在旁邊像個擺設似的。時間一分一秒地流走，此時隻剩最後一個上聯了。“年年歲歲道平安”，外公念完了上聯正等著人接。我沒怎麽想就脫口而出了“團團圓圓鬧春節”的下聯。家裏突然靜了幾秒，然後便是如潮水般的誇贊聲。我自己剛明白過來怎麽回事兒，就已經陶醉在這快樂中了。這還是一堂語文課啊!
看過了上面的幾個故事，你有什麽感覺?我可是又一次真真切切地感受到：生活處處有語文課。我在生活中學語文確確實實嘗到了甜頭。