有時候，天是藍的，淡淡的顏色，給人一種唯心的舒適感。有時候，天是白花花的，那麽純凈，那麽幹凈明了。我很喜歡它——天空。它是我的朋友，一個形影不離的朋友，直到，死。它是我可以傾訴的對象，雖然說，它不會說話，可我能感覺到，它在睜著大大的眼睛，聽著我的話語，會笑，會安慰，會惋惜……它是善變的，就拿它身上的衣衫來說吧，顏色，總是多樣化。早晨是淡淡的，中午是濃鬱的，傍晚是艷麗的，而夜呢，是漆黑的一片——深沉。它是神秘的，讓人向往，卻猜想不透，有許多許多關于它的故事，而它，留給人們的，是一串又一串的疑問。它是可愛的，我曾坐過飛機，在它的懷抱中翱翔，那時的它，是牛乳白色的，迷蒙，但那麽純潔，那麽可愛，我真的想在它的懷抱裏生活一輩子。天，多少人仰望過，人們都說上面居住著上帝和可愛美麗的小天使們，我可不這麽覺得，它給我的感覺，是幹爽，所以它的懷抱深處，一定居住著一朵花，很美的花，但沒有人知道它的存在，它在保佑著全部子民的一切。
有時候，海是洶涌的，波瀾壯闊，是遼翰，還是，別的什麽。有時候，海是平靜不堪的，仿佛受了傷，那麽深邃，迷人。我向往海，可惜一直都沒有機會真正地看見它，真正地觸摸它，感受它。我在別的地方遇見過它，在網上，在書籍中，在圖畫裏，可那些都是平面，要是真的能觸及它，多好啊!爸爸媽媽對海報以什麽感覺，我不清楚。一定不怎麽樣吧，要不，他們怎麽不帶我去看看真正的大海呢?我知道，海不僅是美的，更是殘酷的。說實話，在盲目的喜愛當中還摻著冥冥的害怕，究竟怕什麽，我不清楚。也許吧，對朋友，不應該想這麽壞。還記得前幾年的海嘯，那場驚旱全球的海嘯吧，海，是多麽的恐怖。就它，傷及了多少無辜的生命，迫害了多少未來的精英，毀滅了多少人的家園，這不是簡簡單單的數位解決掉的，而是無法挽回的一切。我不清楚它為什麽這麽做，是心情不好麽?我也會這樣，可畢竟沒有它那麽恐怖就對了。海，也有平靜的一面，對吧?有多少美化的文章，那波光粼粼的海面，那柔軟無比的沙灘，給人的感覺，是溫暖，是唯美。可是它我們惹不起，它的脾氣和媽媽的一樣，時好時壞，我開始捉摸不透它了。
小孩子就是小孩子，腦袋裏盡是裝著些亂七八糟的東西。不是麽?有誰能否認呢?我常常東想西想，做什麽事情都不喜歡規規矩矩，會小心眼，會亂發脾氣，會因為不爽而捶人。這些都是青春的味道，充滿活力的一切。可是，我也有安靜的時候，也有受傷的時候。我不敢說，但肯定，再剛強的人都會有淚。就算是我，都會常常哭鼻子。說白了，我其實是一個死要面子的人，做什麽事情都會牽強別人順從自己。大道理自己管別人的時候說得一大堆，條條有理，可到了自己，什麽都拋到九霄雲外了。我時常克製自己，可有時候總會爆發，克製，還要怎麽樣?我不清楚了!我時常和父母吵嘴，大人的思想凈安在我們身上，是小孩子總會不習慣，可畢竟他們是父母，又能怎麽樣呢?無非是朝吵嘴，打打鬧。我慶幸自己的父親是一個溫和的人，我和媽媽的脾氣都很暴躁，一動即發，而爸爸總會把我們給和解，隻不過需要一些時間罷了。我們愛的一些東西父母並不一定喜歡，我們追隨潮流，而父母的思想則是老套的(至少對我們說)，我們喜歡零散，漫漫，而父母總是嚴格要求，小孩子的逆反心理的確強，可我們也應該克製一下，實在不行，也沒有誰會怪罪你什麽，畢竟他們都是你的父母親。放飛心情，就好。
青春的滋味，是什麽樣子的?酸澀，甘甜，還是別的什麽?我都不清楚，可是我會珍惜現在，因為我知道，我的青春在飛揚。
獨自坐在窗前，我望著天上靜靜的月亮，記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚，學習了一天的我本應安然入睡了，可此時卻心神蕩漾——我總是這樣忍不住細細品嘗我的國中生活。
怎麽能忘記，帶著依然稚氣的笑臉，我們相識在整潔的教室中。“你是哪個國小畢業的?”“你叫什麽名字?”“試卷中的最後一道數學題做出來了嗎?”……就這樣，中學的樂章開始了。
在晨風中我們步入校園，幽香撲面，書聲朗朗。傍晚我們離開學校也是充滿了歡聲笑語，每個同學的身上都飛揚著青春的活力!國中的各種知識讓我們學得津津有味，豐富多彩的課外活動培養了我們的能力，外人看來是“小大人”的我們已經開始以“小諸葛”自居。時間的車輪在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們青春的開始。不知不覺時光飛逝，我們長大了。
國中的生活緊張而充實，即使課餘時間同學們也常常圍坐一團，攻克難關。當困擾已久的難題被解開時，大家都綻開了笑臉，仿佛清風吹走了烏雲。有位同學的《江城子》填得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪言壯語，也令我心潮澎湃，信心倍增。
我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑，當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油，當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時，我們不能自已，澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動，老師，相信我們!我們一定不辜負您的教導與期望，我們要用優異的成績來回報您，回報母校。
漫步在熟悉的校園，眼中多了一份凝重，肩上多了一份責任，心中多了一份不舍。菁菁校園，留下我們多少美好的記憶，這裏有課堂上的筆硯相親，這裏有晨昏相伴的同學，這裏有賽場上飛揚的歡呼和吶喊，這裏有伏案工作的辛勤園丁，這裏有緊張的學業，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的青春，寫下這難以忘懷的國中生活吧!生命因青春而精彩，讓我們的青春從此刻飛揚!
再給你幾篇 飛揚的青春
時光載著思緒，生活從夢想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量，春去冬來，花開花落，季節的變換抹殺不了綠色的倩影，日月星辰，周而復始，歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望，既然鍾情于綠色，就應該勇敢的接受挑戰，要像龍一樣，在波浪中戰風鬥寸，遨遊大海;要像鷹一樣，在風雨中搏擊長空，翱翔藍天。
走入青春的大門，好象是一夜間的事，然後沉湎其間不知道歲月時間的長短，將要走出大門時，卻是那麽的戀戀不舍，恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章，對青春的贊美，有對青春短暫的感慨，有希望留駐青春的願望，還有好多好多……不知道看過多少有關青春的文字了，有關于青春的散文，關于青春的詩歌，關于青春的隨筆，青春是寫不盡的，像是大海的海潮。總會感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處，可又時常覺得我對青春美的渴望,一直未曾得到，走著走著，回過頭一看，好象青春正在流逝，有時並沒能馬上感覺到，有時又突然醒悟，原來這就是青春。
青春，之所以耀眼動人，是因為它燃燒了自己，照亮了別人。陽光，原來可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚，望著這些笑容明媚目光堅定的人們——鐵路人，心裏的感動無法言喻。我深深感覺到青春可以無悔、無撼。青春從來未有過它的界限，而其本身又是一種很冷酷的界限，它意味著一種純凈的美好，無論憂傷與快樂，是過去還是現在，或是將來。它總是來過……
昨天，勾勒宏偉藍圖的是青春;今天，編織嶄新風景的亦是青春。古人雲：以史為鏡，可以明智。回眸過去，憧憬未來。再看看當代的鐵路人兒，一樣的青春年華，一樣是熱血青年，沒有豪言壯語為其抒寫;亦沒有頌歌贊詞為其傳唱。當你還陶醉于節日的喜慶中;當你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧，那冒寒風、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅守崗位之人;他們在自我的崗位上幹出了成績，幹出了風採。用自己的全部漢水與青春，奪取了機製改革的勝利，體製創新的碩果，為重債負身的公司創效益;為步履沉重的鐵路事業添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方，燃燒自己，奉獻青春和汗水.