小時候，夢想是模糊的。它總是潛伏在我們心裏，慢慢的滋長著。而現在，它成為我們成長的動力，成長為我們心中不滅的追求。它用那絢爛的霓裳，讓我們的高三生活變得馥鬱芬芳。因為有夢想，所以我們不怕人生成長中的荊棘;因為有夢想，所以我們不怕高三生活中的艱辛;因為有夢想，哪怕是在一朵花中，我們也可以尋找到世界，在大漠黃沙裏，也可以看到天堂。
走進高三，是一種蛻變。
窗外那流動的金色光束仿佛在舊時光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進來，斑斕如同珍珠，一切如此美好。
年復一年，四季在風中匆促的轉過。在高三每一個逝去和即將逝去的日子裏，都摻雜著我們太多太多的悲傷與快樂。就像時間推翻了成長的宴席，雖然散落一地的玻璃碎片，但卻可以在陽光下熠熠生輝，仿佛所有的所有都將永遠定格在這難忘的瞬間。
我甚至相信，在那歲月更迭的許多年後，當我們回想起這段彌漫了無數憂傷與成長的日子，我們也會，輕輕的微笑。
青春的旋律
高三五班 張紫薇
追憶似水年華，我用一段旋律，紀念高三的青春。
----題記
時間猶如白駒過隙，飛快的流逝。乘著時間的列車，經過了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進了高三。
剛上高三時，坐在教室裏，望著講台上老師忙碌的身影、同學們轉動的筆、爸爸媽媽敏感而溫柔的目光，我偶爾也會想小時候藍天白雲下的嬉戲、國小時紅領巾下的稚嫩和中學時校園裏悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三了。
可是高三是什麽?是學哥學姐眼中的人間地獄，是老師眼中“隻要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼裏的基石?我無法用語言詮釋高三，更無法用文字給高三下定義，我隻能說高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰、豁達的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我們應該信心滿滿，揚起理想的風帆，在知識的海洋裏暢遊。面對高三的一次次的考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要鬥志不減。為了心中的夢想迸發激情，每一天都為夢想而活，奏響一曲氣勢昂揚的《義勇軍進行曲》，青春本該充滿激昂。
高三像一段充滿挑戰的旋律。前方的路途一片荊棘。現在我們在兩點一線中生活，每天披星戴月，可是每當睡覺時總會想起還有許多事沒做完，總有做不完的難題，背不完的公式，理解不完的知識點。所以，高三充滿挑戰，既要克服學業上的難題使六門功課齊頭並進，又要克服面對高三的心理恐懼、面對失敗的痛苦。可是，這就是高三，疼痛使我們感到真實，充滿挑戰的青春才值得回味。
高三也是一段豁達的旋律。“眼因多流淚而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚。”高三的我們應該從容面的對挫折。失敗了不哭泣，因為這次的跌倒是為了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留餘香的甘醇。
想起姐姐臨走時摸著我的頭告訴我“明年，明年的這個時候，經歷了高三，你就長大了，成熟了，可以一個人闖天下了。”也許高三是一個人成長路上的關卡，是一個人成熟的基石，是一個一生最寶貴的經歷。
我開始漸漸讀懂高三，拒絕無痛感的高三，哭過笑過就是一種收獲。
當激昂、挑戰、豁達融在一起就組成了一段旋律，一段隻屬于青春的旋律。也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但隻是為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。
腳踏車
高二五班國帥
華燈初上，喧器的城市拖著疲憊的身軀泡在七彩的霓虹燈裏享受忙碌的倘佯。一切靜靜若止水，偶爾蕩來幾句大方人的歌聲，舒逸的生活愛撫著這些尋覓快樂的人們。三五成群的腳踏車絡繹不絕，“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。靜謐的夜，偌大的心，還有我們追夢的激情。
冥冥之中，聯考已漸行漸近，嶄新的生活給我無數的感動。就像放學了騎上心愛的腳踏車，孤獨的身影在泛黃的車輪裏飄零，幻想前方已是蔚然成蔭。
帶著感動出發，懷揣追夢的激情，高三充裕的生活在我看來是那麽親近。我喜歡這種緊迫的生活，有挑戰，也有激情!就像騎車的感覺，累的那麽澄靜自然，追的那麽樸實無華。
高三，雖然我真是疲憊不堪，可在夢的面前我總像堅韌飽滿車鏈，是渾身解數力量源泉。我的同學都是可愛的，他們為了心中的夢那麽賣命。總讓人看了揪心，可有誰說過苦呢?現實是殘酷的，無煙的戰場總比兵刃相見來的可怕。笑到最後的人，才是快樂的。
我騎著腳踏車飛奔，身後總會有許多溫柔的眼神。那是媽媽熾熱的愛和殷切的期望，那是老師嚴厲的目光和耐心的指引，那是家人熱烈的祝福，那是朋友真誠的鼓舞……前途迷茫，但有愛同行，我還有什麽忌憚!人生能有幾回搏，唯有一搏。
我好想去新疆，去看看神秘而古老的樓蘭古國，去捧捧皚皚的天山融雪，嘗嘗地道而香甜的哈蜜瓜，賞賞柔情似水的西域姑娘。這種強烈而糊塗的想法在心中已愈演愈烈，那塊神秘的土地像塊酥油乳酪散著淡淡的濃香，面紗向我揮揮的招徠，我知道，一切都是縹緲的雲煙，虛無而遙遠。但，我在，車在，夢在——一切都會實現。
酣睡的城市輕輕的鼾起了小曲，漣漪似的夢裏不時還蕩起點點浪花，活像個襁褓中的嬰孩。
高三的腳踏車，業已在路，依稀中前方漂緲的夢已不再遙遠。