您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多採，每一個章節都仿佛在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚! 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而隻是註視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 生活告訴我。。。。。。
十一年來，生活告訴我太多，它讓我從一個不懂事的孩子變成一個會如何去追求的人。生活告訴我太多：有善、也有惡;有是、也有非;有錯，也有對。它讓我感受到了生活的真諦——約束和誠實。
(一)約束，看似抽象，可它卻是世上的萬能膠。河床是河流的約束，如果河流沒有了河床，那麽它將泛濫成災;軌道是火車的約束，如果火車失去了軌道，那麽它將無法行駛;法律是人類的約束，如果人類沒有了法律的約束，那麽就不會有現在的文明。面對約束，老爸送給我這樣一句話：“你自己一定要學會控製自己，哭的時候要學會去笑，成功的時候要約束自己不要傲慢。”約束它又簡單，但又很難。簡單在行動，難就難在心理。隻要克服了心理，有什麽做不到呢?毛澤東在那麽艱苦的情況下一樣堅持學習，從那時起，他就沒有停止思考與學習過。面對成功，要約束自己，想想還有比自己更好的;沖動時約束自己，消消氣就過去了;面對誘惑咬咬牙就挺過去了;面對失敗，告誡自己別灰心。如果沒有約束，世界將一片混亂，人們將失去理智。河流將泛濫成災，火車將無法行駛，小偷將更加放肆，強盜將更加猖狂……生活告訴我：“隨時都要約束自己。”
(二)如果說生活像一支歌，那麽它的每一個旋律都讓我記憶猶新……一次上美術課要用剪刀和小刀，我問父親要了5元錢。當我買完東西的時候，還剩1元錢。我想：偶爾買一回零食，也沒什麽不對，回去就說剪刀2.5元，小刀2.5元。回到家，父親問我：“剩下的錢呢?”我結結巴巴地說：“剪刀和小刀都是2.5元。”
說完我看看父親，父親往常那慈祥的目光為何今天變得如此不信任我，他的目光似乎在對我說：“小孩子不能夠說謊，不能夠說謊。”最後我還是把事情的來龍去脈說了出來。結果父親沒有罵我，對我說：“做了錯事能說出來，並能改正它，那才是好樣的。”是啊，誠實代表著一個人做人的標準，它也決定著一個人在他人心目中的地位。或許我還年幼，人生風雨經歷尚少，沒有真正感受到生活的真諦。但面對未來的人生，我將約束自己，把誠實作為自己的做人標準，樂觀、向上的去面對一切。