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作文最開心一刻

開心一刻

那是一個晴朗的日子,萬裏碧空飄著朵朵白雲。媽媽帶我和弟弟乘汽車去蓮花山公園放風箏。

到蓮花山後,隻見蓮花山的上空飛著很多各種各樣的風箏,漂亮極了。有的風箏隻會低空盤旋,要不就會栽跟鬥。大多數的風箏比賽式的,你追我趕,看誰飛的更高。放風箏的人們有高興的、有著急的,但看得出他們是很開心的,大家在這盡情地享受著大自然。放下背包,媽媽先幫我和小弟照了幾張相片,我們也開始放風箏,我的蝴蝶風箏很是聽話,也很爭氣,一下子就上去了。看著那美麗的蝴蝶在空中飛舞我們開心極了。

一會兒,小弟又跑到一邊去扒草皮了。這時隻聽媽媽叫道:“鄧師,快過來和弟弟再照一張相!”我連忙跑過去叫他別扒草皮要愛護綠色,剛蹲下,隻見小弟猛地一下站了起來,他那胖嘟嘟的臉蛋抖了一下,就擺上了一個練拳的架式,呀!?還真象呢!就在那一瞬間,媽媽手裏的相機響了,留下了我美好的回憶。

看到洗出來的相片,我好開心。

開心一刻

“哈哈哈......“咦,是誰在笑,喔,原來是我們班在舉行傳電話的遊戲.一起來看看吧.

作文課的鈴聲一響,何老師就神秘兮兮地走進教室,笑著對我們說:“今天,我們來玩傳電話的遊戲.“我聽了何老師的話,腦子裏不知不覺地蹦出了好幾個疑問:電話怎麽傳?電話在哪裏?要船給誰?真不知道老師的葫蘆裏賣的是什麽葯.

老師講完遊戲規則之後,比賽就開始了.

我們各自排好隊伍,每一組的“首領“就到老師手裏的信封裏抽一張紙條.我們組的“首領“還真細心,看了一遍又背一遍,再看一遍背一遍,惟恐看錯了.

老師喊:“預備“,“開始“還沒喊完,我們組的“首領“就把頭轉到了後面.輪到我了,我仔細地側耳傾聽,生怕聽錯了.我知道了傳的內容後,就迫不及待地轉到後面,不假思索地告訴了後面一個同學.就這樣,一個接一個地傳下去......傳到了最後一個同學時,那位同學快馬加鞭地跑到黑板前,把那句話寫在了黑板上.我在下面默默地祈禱,希望我們組能拿個冠軍.

終于寫好了,教室裏的氣憤熱鬧非凡.可我看見黑板上的話寫錯了,原來是“小孩踩破了氣球隻好哭著叫媽媽“,也不知道為什麽,變成了“小孩起步叫媽媽“了,搞得我笑得眼淚都流出來了,再看看其他同學,有的同學趴在桌子上,起不來了;有的同學捂著肚子,捧腹大笑;還有的同學笑得前仰後合......

不知不覺,一場遊戲在一片歡聲笑語的海洋中結束了,我盼望著下一節作文課可到來......

經歷了這一次遊戲,我還懂得了:傳聞不如親見.失之毫米,謬以千裏.耳聽為虛,眼見為實.

今天下午,我一回家就馬上向雞籠跑去。

原來阿麼說今天是小雞出殼的日子,你說我能不關心雞嗎?我拿開雨衣發現已經有三隻小雞出殼了,我接著等待。過了十分鍾,隻聽見“啪嗒”一聲響後,又幾聲“嘰嘰嘰”的聲音讓我開心極了。隻見一個濕漉漉的黃色毛球從母雞翅膀下伸了出來,一雙黑溜溜的小眼睛好奇地望著我和這個世界。接下來十分鍾又有一隻小雞出殼了,最後還有3個蛋要明天才出殼。我驚喜的望著小雞, 想拿一隻觀察一下。

鏡頭一:

我看準一隻小雞,就摸了摸它,然後拿來了一些米給母雞吃。母雞低下頭去啄,我見機會來了,伸手去抓小雞。沒想到母雞警惕性更高,

馬上轉回頭想過來啄我。幸虧我眼疾手快,縮了回來,否則後果不堪

構想、、、、、、

鏡頭二:

我看見母雞像是很渴,就拿了一杯水給它喝,可它不喝。我隻好準備拿走。我看著這杯水眼珠一轉,想出了一個辦法。我把一杯水倒在了母雞身上,母雞跑開了,我馬上拿了一隻小雞,突然,我腳後跟一陣劇痛,一看,原來是母雞在啄我。我隻好放下“人質”投降了。

小雞出生,開心一刻,快樂一天

那是一個晴朗的日子,萬裏碧空飄著朵朵白雲。媽媽帶我和弟弟乘汽車去蓮花山公園放風箏。

到蓮花山後,隻見蓮花山的上空飛著很多各種各樣的風箏,漂亮極了。有的風箏隻會低空盤旋,要不就會栽跟鬥。大多數的風箏比賽式的,你追我趕,看誰飛的更高。放風箏的人們有高興的、有著急的,但看得出他們是很開心的,大家在這盡情地享受著大自然。放下背包,媽媽先幫我和小弟照了幾張相片,我們也開始放風箏,我的蝴蝶風箏很是聽話,也很爭氣,一下子就上去了。看著那美麗的蝴蝶在空中飛舞我們開心極了。

一會兒,小弟又跑到一邊去扒草皮了。這時隻聽媽媽叫道:“鄧師,快過來和弟弟再照一張相!”我連忙跑過去叫他別扒草皮要愛護綠色,剛蹲下,隻見小弟猛地一下站了起來,他那胖嘟嘟的臉蛋抖了一下,就擺上了一個練拳的架式,呀!?還真象呢!就在那一瞬間,媽媽手裏的相機響了,留下了我美好的回憶。

看到洗出來的相片,我好開心。

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