大愛無聲
連雲港考生
大愛無聲，卻給我留下別樣的回憶……
大愛無聲，卻在心中響起溫馨。盈盈月光下，媽媽模糊的身影等待著我回家;徐徐清風中，老師和藹的話語流進我的心田;炎炎烈日下，朋友如花的微笑驅走暑氣;紛紛雪花中，爸爸寬大的腳印傳遞溫情;飄飄落葉中，行人匆匆的足跡帶來詩意……平凡的畫面，充滿溫馨，無聲的大愛盈蕩其中。
大愛無聲，卻在心中濺起波瀾。粉嫩的荷花在綠葉下歡快地生長，她不用擔心天空灑下的雨水;小小的袋鼠在他的“小屋”中快樂玩耍，他不用擔心草木花林的危害;天空在白雲的點綴下美麗悠悠，他不會變得單調，因為雲兒永遠為他飄蕩;小溪在叢林中開心前進，他不會幹涸，因為水滴永遠為他而聚集……平凡的付出，載滿愛意。傾聽自然，你心中會濺起為大愛而躍的波瀾。
大愛無聲，卻在心中盈起充實。我讀李白的“安能摧眉折腰事權貴”，悟他的傲岸不羈;我讀陶淵明的“菜菊東籬下，悠然見南山”，品他的淡泊心境;我讀李清照的“一種相思，兩種閒愁”，感她的細膩心懷……走進冰心，領略她對母愛童真的贊美，心中漾起感動;走進泰戈爾，品味他對飛鳥的思考，心中激起哲思;走進雨果，感嘆他對世界的控訴，心中揚起正氣……他們將自己的思索獻給大眾，給他人帶來精神之花。他們的愛無聲，我們的內心卻在無聲中充實。
大愛無聲，卻在心中蕩起回味。林秀貞年復一年無悔地照顧老人;“微塵”團體默默無聞地捐獻愛心;華益蔚永久地為病人著想;洪佔輝與命運抗爭，給我們精神的動力;叢飛一次一次唱起歌，唱起助人之歌……這些無聲的愛，汩汩地流進我們的心田，讓我們為之感動。
冰心老人曾說過：愛在坐，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可流，卻不是悲涼。
你看到生命之路旁默默綻開的花了嗎?它們為你而開，卻永遠無聲!
【點評】
本文開篇點題，“大愛無聲，卻給我留下別樣的回憶”總領全篇。然後分別以“親友之愛——自然之愛——先哲之愛——楷模之愛”來詮釋自己對于“大愛”的理解，四者不光層層推進，而且構成排比段，使全文整飭精美。接著引用冰心老人的話加以佐證，最後以路旁的花兒為喻，呼應開篇，總結全文，使文章渾然一體。文章立意高，選材巧，語言美，確實是一篇難得的考場佳作。