我的寒假生活王晨悅盼望已久的寒假終于來了，好好放松一下的想法油然而生。
可是，放假的第一個下午，我還沒來的及看一部卡通片，爸爸媽媽就開始商量製定我的寒假學習計畫，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉眼一想， 大概是我期末成績沒的緣故吧，爸爸媽媽對我現在的學習成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現實吧。
寒假的第一天就這樣按計畫開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺!”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鍾後我也起床了。
洗漱完畢後，媽媽接著給我輔導下一學期的數學內容——圓柱的體積，我對這一部分的內容很感興趣，所以聽的特別仔細。每上完一節數學課後，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然後放開音樂，隨著音樂的節奏跳動，她跳的真好，我真羨慕她那優美的舞姿。
休息之後， 媽媽又找出一些相關的練習題讓我做。當我看到媽媽這麽認真時，心裏暗暗加把勁，認真做題，遇到不會的題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇——《奠基者》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啓發吧。
到了下午爸爸就上任當我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子後，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，並說今後要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元註冊了一個學習網站，讓我聽特級教師的作文講座，在特級教師的講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完後，爸爸讓我練習寫一篇作文，並要求我一遍一遍地反復修改，直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業的時間。不過有時媽媽還有“搶佔”時間的現象，教我學習英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟後，把不會的單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當天的學習內容。
這一天看起來是非常緊張的，其實感覺並不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但願今後的每一天能如此度過!