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一次難忘的考試

篇一:一件難忘的事

在我的身邊,曾發生過一件令我難忘的事。這件事留下的問題我怎麽也想不明白。

這天,我和媽媽一起坐公共汽車去逛商場。

在車上,我突然發現有個小偷把手伸進了一個農民的衣袋。我的心提到了嗓子眼,用手捏了捏媽媽的手,不好,那個小偷從農民的衣袋裏抽出了一張一百元紙幣。就在那一瞬間,被農民發現了。我松了一口氣,心想:這下好了,農民伯伯一定會把錢拿回來,然後把小偷交給警察。可接下來發生的事讓我膛目結舌。隻見,農民雙手抱拳,對小偷央求道:“這是我給孩子看病的錢,求求您把它還給我吧,”我驚奇地看著這個老實巴交的農民,小偷則憤憤地把錢扔到地上。農民邊撿錢邊說:“對不起,實在對不起!”這時,公共汽車在一個站停了下來,小偷下車後,大模大樣地走了。農民緊緊地抓著那一百元錢。周圍的人都和我一樣註視著那個農民,可並沒有一個人挺身而出。

我到現在還不明白:為什麽小偷在光天化日之下還敢打劫呢?為什麽車上有那麽多人,卻無人去管呢?為什麽那個農民要對小偷那麽客氣,那麽恭敬呢?為什麽……

篇二:一件難忘的事

在學校,我和同學發生過許多事情,其中有一次讓我記憶深刻。

在一次考試中,我正在一絲不苟地做題,突然,同桌拍了我一下,小聲地說:“我的鉛筆斷了,你可以借我鉛筆嗎?”我沉默了,心想:我隻帶了兩枝鉛筆如果我借給了她一枝筆,假如我的這一枝筆斷了,或粗了,那可怎麽辦呢?最後,隻好對她說:“對不起,我也隻有兩枝筆。”她什麽話也沒有說,隻好轉過身向別人借。

我做著做著,突然發現了一個字寫錯了,但發現忘帶橡皮了,心想:“哎,這下慘了,如果向我的同桌借,她有可能不會我,因為我沒有借她筆,如果不向她借,這個字就會扣一分,這可怎麽辦呢?”最後,我隻好硬著頭皮跟她說:“能不能借我一塊橡皮?”我原以為她不會借我橡皮,沒想到她二話不說,把她唯一的一塊橡皮掰成兩半,一半給我,一半給自己。

這件事讓我一直也忘不了,我對自己的行為感到很慚愧,同時對同桌的大度和寬容表示敬佩。

篇三:一件難忘的事

在我記憶的長河中,閃爍著許多浪花,每一個浪花就是一個美好的往事,現在就讓我奉獻給你令我最難忘的一件。

今年暑假,我和媽媽去哈爾濱科技館遊玩。

到了哈爾濱,我們就直奔科技館駛去。路上,那位司機叔叔邊開車邊打電話,我心裏很氣憤:這為司機叔叔開車怎麽這麽不認真,這樣下去會出交通事故的……我心裏正想著的時候,那位司機叔叔突然轉過身來對我說:“有兩位外國朋友坐我車的時候把手機落在了車上,現在我得把手機還給他們。你們二位要是不著急的話,就陪我去一趟吧,我不會多收你們的錢的!”媽媽看看我,便同意了。

我隻看見車停在了一個大酒店旁,門前有兩個人不知在等什麽,隻見司機叔叔把門推開,走上前去,把手機還給了他們,其中有一個外國人要拿英鎊給司機叔叔,可司機叔叔卻拒絕了,司機叔叔連忙擺了擺手,回到了車裏。回來之後,我問司機叔叔:“他們給你錢,你為什麽要拒絕呢?”司機叔叔嚴肅地說:“助人為樂是我們中華民族的良好品質,不能見錢眼開。”

司機叔叔,在最後我要對你說:“我們作為新一代的國小生,一定會學習您那種拾金不昧、助人為樂的良好品質!”

篇四:一件難忘的事

以前我每次外出,都由爸爸媽媽陪著,自己從未單獨出過門,這次單獨到外婆家的一件事,可讓我長大了許多。

星期六的早上,吃完飯後媽媽對我說:“凱凱,你想去外婆家,今天自己坐62路車去吧,也好鍛煉一下你自己。”我一聽,心裏非常高興,連忙說:“太好了。”我心想,這下我可“解放”了,早就想獨自去外婆家了。

我迫不及待地整理好書包,就一路小跑來到馬路邊等車。等呀等,等了好久,62路車還不來。此時的我心裏真是又高興又擔心,高興的是盼望已久的事馬上就要實現,從我出生到現在已經十歲了,我從來沒有一個人出去過,媽媽說:“現在把路殺手很多不放心。”可我不這樣認為,我們班的好幾個同學都自己放學回家了。我也想像他們一樣。擔心的是我第一次單獨坐車去外婆家,萬一迷路怎麽辦。由不得我多想,62路車已朝這邊開過來了,我忙著上了車。

我上車投了硬幣,坐到座位上心裏美滋滋的,別提有多高興了。隻見路兩邊的景物,行人飛速後退,一幢幢高樓大廈,好一派美麗的景色,我忽然發現司機叔叔走錯了路。急得我冒了一身冷汗。正當我著急的時候,聽到車子有個歐巴桑在說:“前面在修路,所以改道了。”這時我才放下心來。隨著車緩緩停住,我下了車,順利地到了外婆家。

這次獨自去外婆家,我懂得了一個道理,你隻要大膽地去做一件事就有可能成功。這件事令我難忘。

篇五:一件難忘的事

在我七歲那年發生的一件事,讓我終生難忘。

那是一個風和日麗的下午,我和幾個同學放學回家走在路上追著玩,過馬路時,由于跑得太快了,沒向兩邊看,被一輛迎面疾駛而來的機車撞倒了,我又疼又怕,立即嚎啕大哭起來,在我身旁,有許多雙關懷的目光看著我,有人譴責機車司機車騎得太快了,騎機車的司機臉紅了,他問我疼不疼,家住哪裏,我都如實告訴了叔叔,叔叔把我抱上機車,飛快地把我送到了家門口。一到家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽嚇得面如土色,急忙把我送到了醫院,通過檢查, 醫生說沒有受重傷,隻是擦破了點皮,安心休息幾天就會好,這時媽媽的臉上才露出了笑容,心裏的石頭總算落地了。

經歷了那次難忘的事故,我懂得了過馬路一定要做到:一停、二看、三通過,而且千萬不能在馬路上追逐打鬧。

篇六:一件難忘的事

成長像一架鋼琴,成長中的事像在鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年。這種成長的經歷使我終身難忘。

記得那是去年的盛夏,我參加了電子琴九級考試。這天早上,細雨不期而至悄然無聲地飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲。我和媽媽乘車去考場,一路上,小雨點噼噼啪啪地打在車窗上,像一個個可愛又活潑的小精靈,也像是在為我的考級助威。我們伴著絲絲細雨來到等候廳。剛到沒多久,就被監考老師叫進練習室練習曲子。偌大的練習室顯得那麽空曠,我把音量放小,想認真的練習,可是緊張的心情怎麽也平靜不下來。摸了摸自己的胸口,像揣了隻小兔子一樣,咚咚直跳,半握拳的手心裏也滿是汗水了。我在心裏不住地對自己說:“要冷靜,要冷靜……”可依然緊張的要命。再想想這幾年為了練好琴,每天晚上放學回家都要堅持練一個小時的琴,到了寒暑假更是每天堅持練4個小時的琴,看到伙伴都在樓下開心地玩耍,而自己卻在家裏練琴,一直練到手指酸痛、發麻為止,好多小伙伴都放棄了。有時我也真不想練琴了,想放棄,也跟媽媽使性子,可是過後一想從四歲開始練琴到現在年復一年,日復一日,自己所付出的努力,就要達到電子琴的最高級了。自己還是堅持下來了。想到這裏,我深深吸口氣,努力使緊張的心情平靜下來。

聽到監考老師喊我的準考證號,我略帶緊張地走進考場,把自己的名字報給監考老師,然後坐到琴旁,做好一切準備工作後,回憶了一下曲子的旋律,我深深吸了一口氣,帶著自信的微笑開始演奏。手指在琴鍵上躍動著,悠揚的樂曲在我的指尖流淌出來,我仿佛看到了,一棵棵垂柳像一位位婀娜多姿的少女,她們長長的“頭發”垂在水中;靜靜的江水濺起晶瑩的“珍珠”,圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動,一池的荷花迎風搖曳,好像在風中翩翩起舞;月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級曲目,輕輕的關上琴。我抬頭看到監考老師微笑的沖我點點頭。我知道我成功了,這麽多年的努力總算沒有白費。

通過這件事使我懂得了無論做什麽事都要持之以恆,隻有付出才有回報。這件事雖然是我成長的一次經歷,但使我終身難忘。

篇七:一件難忘的事

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經11歲了。回想起在我成長的道路上的一件件往事,隨著歲月的流動已經漸漸地遺忘。但第一次學習遊泳時的情景讓我久久不能忘懷。

那年,媽媽為了讓我的身體長得更健壯一些所以決定讓我去學習遊泳。

盡管我心裏有一千個一萬個的不願意,但還是得服從命令聽從指揮。

當天下午,我懷著既好奇又緊張的心情,磨磨蹭蹭地跟著媽媽來到遊泳館。媽媽為我買了漂亮的泳衣、泳冒、泳鏡。進了女更衣室換了衣服,走過拐彎處,映入眼簾的是一個長50米、寬25米的遊泳池。還有許多比我小的孩子也來學遊泳。看著她們高興的樣子我的心情也放松了許多,心想她們比我小都能遊的那麽輕松,我暗下決心一定要超過她們的水準。

我的教練姓雷,他是個高大強壯的老師,一開始雷教練就教我們浮起和呼吸的方法:身體放松,往前傾;仰頭吸氣,水中吐氣。大概在岸上練了半個小時教練就把我們推下水,讓我們在水裏自己練習。我剛放松下來的心情又緊張了起來,手腳不停地哆嗦。“呼呼呼呼”我在水中連續劃動,閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水也不敢去揉鼻子,隻管掙扎,掙扎了好幾分鍾後抬頭一看“疑?我怎麽半天都沒有動窩呢”這時教練走過來微笑地對我說:“光使勁蹬是不行的,得手腳並用,註意協調。才能遊的快、遠!”這時媽媽也走了過來對我說:“不要灰心,加油!努力。”聽了教練和媽媽的話我的信心百增,于是我聽著教練的口號:“收、翻、蹬、夾、。”開始練了起來,我先把手伸出去往外扒同時蹬出雙腳然後把雙手收回做一個祈禱的樣子同時把雙腳收回來。就這麽一次又一次地練習著。我感覺自己在水中的動作慢慢地協調了許多,速度也在慢慢地提高,我心花怒放高興的不得了,終于學會了遊泳了,噢耶!這一天可真累呀,可是心中卻像吃了蜜一樣甜,因為我不僅學會了遊還懂得了一個道理:要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到海裏;要想找到寶石和碧玉,就得翻過萬水千山。

第一次學遊泳讓我至今難忘。

篇八:一件難忘的事

在我金色的童年中,發生過許許多多的事,但有一件事使我難忘至今。這件事不但讓我刻骨銘心,還讓我受到了一次很重要的教育。

記得那是在二年級的時候,有一天,我,邵芷蘇娃,潘雅婷三個人,吃過晚飯後站在餐廳外的過道裏,津津有味地談論些趣事。突然,潘雅婷說:“我們來打一次110看警察會不會來。”我雖然覺得這麽做不太好,但在好奇心的驅使下不由自主地拿起電話撥起號來。我們對著電話說:“警察叔叔快來呀,我們學校起火了!”然後慌亂地把電話掛上。剛想逃走,男一寢室的李老師正好經過,見我們有些異樣,就責問我們在幹什麽,我們謊稱是給家人打電話,但謊言馬上就被揭穿了,因為110民警打電話過來詢問了,李老師接了電話一下子就懷疑到我們,問是不是我們幹的,我們幾個都沒有勇氣承認。這件事被告到寄宿部陳主任那,陳主任嚴厲地批評教育了我們,並告誡我們,像110,119,120......這些電話是非常重要的,它關系到人們的生命財產安全,不到關鍵時刻是不能隨便亂打的。試想如果消防車真的開進了我們學校,那將給學校造成多麽惡劣的影響,也會給國家帶來損失.

陳主任沒有把這件事報告到學校領導那裏,給了我們一次改正錯誤的機會。

通過這件事,我發現了自己的幼稚和無知,同時也讓我牢記什麽事是不能做的。我要把這件事永遠銘記在心裏。從那以後,每當我的好奇心起時,我就會想想事情的後果,提醒自己千萬別再犯這樣的錯誤。 

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