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好書伴我成長作文

篇一:好書伴我成長

在我三年級上冊的時候,我的學習成績很差。特別是語文,爸爸總是叫我讀書、讀書,可我有無數的問題要問爸爸,如:人為什麽不會飛?月亮上有嫦娥嗎?天上有玉皇大帝嗎?動物們為什麽不會說話?火星和水星哪個更重要?等問題……

爸爸沒有告訴我準確答案,他手裏拿著一本厚厚的《十萬個為什麽》。他說:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在裏面。因此,我就喜歡看書了。我看過的書有《上下五千年前歷史》、《格林童話》《一千零一夜》、《十萬個為什麽》、《中國著名神話故事》等……

其中,我最喜歡看的書是《中國著名神話故事》,因為,上面寫的高興、快樂、感激等句型。有白雪公主這篇文章,當白雪公主被壞王後給欺服時,我直流熱淚,又被七個小矮人救活時,我高興的不得了。小紅帽的故事,我又看到大灰狼把小紅帽和她的阿麼給吃掉時,我很傷心,被獵人救活時,我很開心。

書是人類進步階梯,書使我快樂,好書伴我成長,我愛讀書。

篇二:好書伴我成長

小時候我非常喜歡書。但因為不識太多字,所以就看畫冊,或者是聽家長們講故事,直到二年級時才可以看很多字的書了。可是在阿麼的心目中,二年級就要好好學習了。不能再用很長時間看課外書了。但是在暑假的時候就可以痛快的看。有一天我在書櫥裏找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個大字《小故事大道理》小故事也有大道理?帶著疑問進入了這本書中找答案。

這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態。掌控命運。曾經有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細節看到大景觀;從小故事悟出深的道理;從小事件總結除真智慧。

讀了這本書中的一些小故事,我知道了這些小故事藏匿這大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光,可以讓你進入一個豁然開朗的境界。細細地讀著這些故事,就能從中獲得一個道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。

這本書真是太棒了,雖然有些皺巴但我還是把它當寶貝。所以我便經常看真本書,更深入了解書中的道理。

這真是一本好書!

篇三:好書伴我成長 

書是人類進步的階梯,書是我們智慧的源泉。讓我們多讀書,做一個有智慧的人吧! 

正因為我平時太愛讀書了,在生活中也鬧出了不少的笑話!記得有一次,我在津津有味地看著書,爸爸卻叫出我來說:“天太熱了,你去買個西瓜吃吧!”我極不情願地走出書海,拿錢去買個西瓜。半路上,我神不知鬼不覺地走錯了方向,走到了書店去。跨進書店大門,深吸一口氣。啊!滿屋都是書的香味,我立刻被書架上的書迷住了。把爸爸讓我買西瓜的事拋在了腦後,我就把那本書買了下來。一出書店,我才想起要買西瓜的事。一時間,我的腦海裏閃出一個念頭來,要不就說水果店的老板不在。不行,像爸爸那種性格,非得自己跑到水果店看看不可!我坦白交代了,爸爸並沒有訓斥我,而是說:“看書是一件好事,但不能過分痴迷了。” 

好書伴我成長! 

篇四:好書伴我成長

瞧,名人對書的評價也很高呢!“是使人類進步的階梯”啦!“我撲在書上,就像飢餓的人撲在面包上”啦!…… 

記得從我一歲起,爸爸就經常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的,我便喜歡起了中國文學,一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。 

是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的——《西遊記》。封面和紙張看上去似曾相識,可又不記得我是何時見到的了,八成是因為紙張變黃的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個“老相識”嘛!可是盡管我已看過多遍,可內容還是那麽精彩,情節還是那麽曲折,人物還是那麽活潑!還是像從前:危機重重、驚心動魄!隻是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,隻是覺得故事情節吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細細品味。上次看西天取經還似兒戲,而這次看西天取經就好比紅軍二萬五千裏長征。這是應了那句話:文章不厭百回讀! 

好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長,也將伴我一生!古話說得好:活到老,學到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長,好書助我飛翔! 

篇五:好書伴我成長——《魯賓遜漂流記》

這本書的主要內容是魯濱遜第一次出海的時候就被沖到了一個孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最後他重返家園的故事。 

他竟然獨自生存了28年,這就說明在人的意志中隻有依靠自己的智慧和掌握的知識不向惡劣的自然環境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個土人為他效力,起名為“星期五”,如果沒有星期五的幫助他也不會克服重重阻礙,回到家鄉與親人團聚,他利用自己的日記如實記錄下這28年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內心深處的孤獨與頑強。在他的親人們已經放棄希望的時候,他卻奇跡般的在多年以後重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無限的潛能。 

魯濱遜是個傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因為他獨自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因為他在重返文明世界後,無私地將28年來植物園的全部收入奉獻給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學到了做事要有恆心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅持下去! 

我們每個同學都應該具有這樣的品質,所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會受益匪淺的!

篇六:好書伴我成長---我的知心朋友

朋友是與眾不同的,他不是你的親人,卻可以幫助你,鼓勵你。知心朋友是每個人都要有的。我有許多朋友,書也是一位,它是一位讓我收益非淺的朋友。 

當你覺得無聊的時候,書就是你消磨時光的工具。它會使你愛不釋手;它不會讓你有絲毫的分心;它回讓你感到快樂,在快樂中學習。 

書是一個導遊。它會帶你遊覽了大自然的所有傑作,各種奇觀,猶如真的一般,展現大自然的風採。 

書是一部部電影。作家用自己的心血,把一個個生動有趣的故事變成一部部電影展現在讀者的頭腦裏。 

書是一位有耐心的老師。如果你總是記不住一個知識點,隻要你翻開看一看,記一記,它可會十遍一百遍地教你,直到你會了為止。就解答了你心中的所有疑問,使你了解了科學技術的高超,浩瀚宇宙的奧。 

人離不開學習,離不開知識的海洋。而書就是你在知識的海洋上遨遊的帆船,一本好書就是艘好船。你遨遊的時間越常,知識就越多。你想去遨遊嗎?那就讓書在你成長的每一秒陪伴你,成為你的知心朋友吧!

篇七:好書伴我成長

回憶我讀書的經歷,媽媽應該算是我的啓蒙老師.在我上幼稚園的時候,媽媽就給我買了許多連環畫,而且每天都不厭其煩地讀給我聽.我是一個感情豐富的女孩子,常常被書中的故事所感染,與書中的人物一起同喜同悲,漸漸的,我喜歡上了讀書. 

上學後,我認識了一些字,讀書的興致便更高了.一,二年級時,童話便是我的最愛.它那美的意境,美的言語,深深地吸引著我,感染著我,使我愛不釋手.我用心地傾聽灰姑娘述說她的不幸,與醜小鴨同列飛行,跟隨小靈通一起漫遊未來世界,陪同葫蘆娃七兄弟一起智鬥妖精......正是這一個個引人入勝的童話故事,使我懂得了什麽是真,善,美;什麽是假,惡,醜. 

隨著年紀的增高,我讀書的品味也越來越高.由妙趣橫生的童話故事,轉向了科普讀物,歷史故事,中外名著......幾年來,我從高爾基的<<童年>>到奧斯托洛夫斯基的<<鋼鐵是怎樣煉成的>>從施耐庵的<<水滸傳>>到羅貫中的<<三國演義>>'從法布爾的<<昆蟲記>>到霍金的<<時間簡史>>......我樂此不疲地在書的世界裏留戀,在書的世界裏陶醉,在書的世界裏靜聽自己成長的拔節聲...... 

讀書使我認識了大自然和人參,了解人和社會,懂得做人的道理.書--我永恆的愛,我要終生與你為伴! 

篇八:好書伴我成長

在那成長的金色童年中,每個人都會有知心的朋友。他會在你困難的時候幫助你,與你度過那漫長、幸福的童年。 

我也有許多的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初升,我總會捧起它,愛毫不釋手;每當夜幕降臨,我又會捧起它入神地看著、看著……沒有絲毫的分心,沒有絲的厭倦,整個人都被那書中精彩的內容所吸引,完全地入了神。周圍的一切似乎都已經消失了。 

書,將我帶勁了神氣的大自然。讓我體會到:大自然是奧妙奇多的,也是絢麗多彩的。 

書,將我帶進了美麗的深海之中。知識就好象一條條小魚,一隻隻貝殼,隻要你去發現,就會找到許多奇跡。 

書,將我帶進了奇妙的科學世界。讓我坐著科技飛船,在科學世界裏遨遊。 

書,是我的朋友,是一個另我敬佩的朋友。書好象知識的海洋,而我象小魚,在海洋裏暢遊。 

書,使我的生活變成了快樂、有趣、充實的。 

書是我忠實的朋友。我愛書! 

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