關于爭吵的作文一：文具盒裏的爭吵
一天晚上我要睡覺的時候，突然聽見文具盒裏有爭吵的聲音。
我輕輕地拿出了文具盒仔細地聽了聽，原來文具們正在為誰的作用大而爭吵。我把文具盒的拉鏈輕輕地拉開，看見橡皮弟弟正扭著身體說：“主人要沒有我的話主人寫錯字用什麽東西擦呢？主人的錯誤永遠改不了！”自動鉛筆姐姐聽了很不服氣地說：“我才是主人最有用的東西呢！在主人寫作業的時候隻有我能完成。”圓規叉著腿又不可一視地大聲說：“我的本領最強！你們誰能畫出那麽完美的圖形——圓形！”小刀和、格尺……等文具都跳出來說自己的能耐，而諷刺別人。它們就這樣吵得沒完沒了。
最後，文具盒阿公捊捊胡子說：“孩子們，你們每個人都有自己的獨特本領，但我們也有自己的缺點呀。我們要學會正視自我和別人”頓時文具盒裏一片寂靜……
關于爭吵的作文二：爭吵
有一天夜裏，電器們突然爭吵起來：“我們都是人類最好的朋友，”電風扇和空調同時說道，“沒有我們，人們夏天會過得非常不愉快！”
電燈著急著叫道：“你們都不是最好的，我才是！人們每天晚上都需要我，沒了我人們什麽也看不見了！”電腦聽了，有點憤憤不平地說：“你們不要吵了，我才是最好的，沒有我，人們就沒辦法上網查詢他們所需要的資料了！”電冰櫃說：“我才是最棒的，我肚子裏有很多好東西，主人每天都要吃飯，沒有我，就沒那麽方便了。”這下子，油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等都吵起來了，都說自己是最好、最棒的，沒有我們努力，人們每天都吃不好……正在休息的電視機也被吵醒了，它喊道：“大家都別叫嚷了！我們有優點也有缺點，未來的電器都有可能比我們好得多，現在說自己好、自己棒，有什麽用啊？”剛剛還在爭吵的電器們，聽了電視機的話，感到很慚愧。
從此，電器們再也沒有爭吵過。
關于爭吵的作文三：難忘的爭吵
去年的1月8日，是我大舅媽的生日，我們全家都在那兒過夜。夜深了，一陣爭吵把我從夢中驚醒。“嬸子，你去睡吧！昨夜你一夜沒合眼！”這是大舅媽的聲音。“還是你去睡吧，今天是你的生日，你白天忙這忙那，夠累的。”小舅媽媽在推讓。
“你比我輕松嗎？到山上抓葯，爬山過坳的，快去吧！”“不，我應該讓你過一個舒心的生日！”
顯然，她們是在為服侍外婆的事爭論。外婆癱在床上整整兩年了，現在已是奄奄一息，要人遞茶送飯，端屎端尿。外婆不能說話，要解大小便時隻能敲一敲床邊，有時一夜要起來幾十回。為了掙錢，大舅二舅都出去打工了，家裏隻有兩個舅媽照顧外婆。
爭吵還在繼續，我卻不知什麽時候睡著了。“啓林，起床吃早餐了。”耳邊傳來大舅媽親切的叫聲。
我來到堂屋，望著正面牆上貼著的“五好家庭”的獎狀，眼睛有些濕潤了。人們都說：“樹大分杈，崽大分家。”可是她們都40、50歲了，還住在一起，過得挺和睦。
關于爭吵的作文四：書本的爭吵
深夜了，辛勤的人們早已入睡。可是書本們還在為一件誰最偉大的事情而爭吵著。
語文書驕傲地說：“我是最偉大的，主人要是沒有我，什麽字、詞語、成語都不認識，什麽古詩也不會背，要是這樣的話，主人不就變成”文盲“了麽！我才是最偉大的！”
數學書搶著說：“我才是最偉大的呢！主人要是沒有我，什麽加法、減法、乘法、除法都不會算，什麽解決問題都不會做，我難找不是最偉大的嗎？”
英語書趾高氣揚的說：“你們有什麽了不起的？主人要是沒有我，什麽英語字母、英語單詞都不認識，我難道不是最偉大的嗎？”
……
第二天早上，語文書“罷工”了，上語文課的時候，老師叫大家翻開書讀課文，語文書卻怎麽都翻不開，小主人急的滿頭大汗。下午，數學書“罷工”了，上數學課的時候，老師叫大家翻開書做題目，數學書卻怎麽都翻不開，小主人隻能幹巴巴的坐在那兒。
這幾天，書本們各自為政，搞的小主人什麽也幹不成。他們終于知道，他們都是小主人不可分割的一部分。
從此，他們再也不爭吵了，盡心盡力的做好本職工作。
關于爭吵的作文五：讀《爭吵》有感
今天，我看了《爭吵》這篇短文後，明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。想到此，我不由得想起了我和同學之間發生的一次小矛盾。
記得那一次，下課鈴聲響了，同學們像一窩峰似地飛了出去，而我卻坐在教室看課外書，這時朱俊橋在教室裏跑來跑去，不料，她把我小巧玲瓏的文具盒，碰到了地上，還摔壞了。
我十分生氣，像凶惡的獅子一樣對她吼道：“你看你，把我的文具盒碰壞了吧，跑！跑！跑！跑什麽跑？”一些同學聞聲也跑過來，了解情況後，都站在我這邊。
“賠！賠！賠！賠吧！”她紅著臉一言不發，像熟透的紅蘋果。聽到同學這麽一說，我更有理了，還罵了她一句。回到家，我給媽媽說了這件事，心想：媽媽肯定會站在我這邊！誰知，媽媽卻說：“這事兒就是你做的不對了。”
我想：分明就是她錯了，憑什麽批評我？接著媽媽又語重心長地對我說：“人要寬容，如果在每件事上都要與別人斤斤計較，那誰還敢和你交朋友……”
聽了媽媽的話，想了想，我的臉不由自主地紅了，心中十分慚愧。媽媽的話，仿佛像警鍾一樣，時時刻刻敲擊著我的心。
今天，我讀了《爭吵》這篇文章後，再想起媽媽講過的話，更加理解了文中所講述的道理：人要學會寬容。
關于爭吵的作文六：廚房裏的爭吵
“我比你美，我比你美……”咦，是哪裏傳來的爭吵聲，原來是從一個大廚房裏傳來的爭吵聲。這到底是誰發出來的爭吵聲？讓我睜大眼睛好好瞧瞧，喔，是筷子。叉子和勺子發出來的爭吵聲。聽，他們在說什麽？
筷子一搖一擺的走了過來，指著叉子和勺子神氣地說：“切，你們這身材粗糙。難看，再瞧瞧我這身材苗條。美麗。我還可以幫主人家住好多好多不同的東西。”叉子氣得真想殺了自己，拿起武器指著筷子和勺子，氣喘吁吁地說：“你們的頭發一點兒也不拉風，咱看一看我的頭發超級拉風，主人常誇我頭發造型酷。我還能在主人吃牛排的時候，幫他一個天大的忙。”
這時，勺子從一角跳了出來，下了筷子和叉子一跳。勺子漲紅著臉傲慢無禮地說到：“你們美個屁，待一邊放屁去吧！橋，我的下身是多麽精美別致，你們的紋身一點也比不上我，我的紋身讓別看了不是連連贊揚，就是用羨慕的眼神看著我。主人要喝湯了，我隻要在碗裏一個澡後再出來，我的嘴巴裏就有湯了。”
筷子。叉子和勺子的爭吵聲越吵越響，就在這時，經驗豐富的盤子阿公來勸說了：“你們都有優點和缺點，要學習別人的優點，改掉自己的不足，這樣才可以成為十全十美的人。所以，你們都是相等的。”
筷子、叉子和勺子臉紅紅的，他們經過互相道歉後，廚房裏再也沒有如同雷電般的爭吵聲了。
關于爭吵的作文七：爭吵
同學們，在生活中你們吵過架嗎？我和我班彭煜明吵過一次，我講給你們聽聽。
那一次，我們全校師生去廣州長隆歡樂世界玩，彭煜明買了一個氣球錘子，他去上洗手間，我幫他拿著，正好快樂大腳要上演了，我抱著錘子跑去看，我不小心摔了一跤，他的錘子漏氣了，“喔，天哪，我可不是故意的”我嘆氣道。彭煜明哭著叫我賠10元錢，我不服，我們吵了起來，他非要我賠，我一生氣踢了他一腳，把他踢疼了，同學們告訴了老師，老師問我為什麽打人，我說我不是故意的，他卻非要我賠，老師給我講了很多道理，我知道自己錯了，我鼓起勇氣向他道歉，並且賠了他10元錢。他笑了，我也笑了。
我終于和他和好了。爽！
關于爭吵的作文八：爭吵
今天中午，我的心情格外鬱悶，因為我和好朋友吵了一架。那時，老師讓我們自由活動，謝子婧拿了一些球和別人一起玩，而我卻和另一個好朋友胡張瑜一起玩。謝子婧就說我是叛徒。那個時候，我的心裏別提有多難過了！
回到教室裏，我就和謝子婧吵了起來。我們一坐到座位上，謝子婧就說：“剛才你為什麽不來和我們玩？”“我……我也是迫不得己的呀！”我連忙狡辯道。“哼！借口！”謝子婧兩手插腰，一副不可一視的模樣，“以後你也別跟我一起玩了！”我聽了，氣得說不出話來，心裏大叫著：“誰還要跟你這個不講理的人玩呀！”這時，我的臉漲得通紅，手心都出汗了。看看謝子婧的臉，可能漲得比我還紅。
吵完架，我們誰也不理誰，都靜靜地坐在自己的座位上。我想起今年我過生日的時候，我們全家都那麽熱情地歡迎她的到來，我和她也如同姐妹一樣在一起玩耍，一起看電視，一起吃燒烤。我非常懷念那時候的快樂。
一直到了下午第一節課的下課，我的氣全消了，我想跟謝子婧道歉，可是我根本沒有勇氣說出口。這時，謝子婧先和我說話了：“我們還是像以前那樣做好朋友吧。”“好啊，好啊！“我高興地說。
就這樣，我們又一起快快樂樂地度過了一個下午。