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老師不在的時候作文(2篇)

老師不在的時候作文(1)

距離上課鈴響起已經有5分鍾了,可老師卻遲遲未到。大家都很納悶,老師去哪裏了?

經過漫長的等待後,訊息終于傳來:這節課老師有時事不能來了,所以改成自習。頓時,全班歡呼躍雀,而我卻一臉苦笑著。因為我知道班裏即將接受一場混亂的洗禮……

果然不出所料,隻見風紀股長話音剛落,“恐怖份子”們隨即出動,開始進行恐怖活動:首先是恐怖份子a,他正在快速將手裏的紙條丟給其他同學;還有恐怖分子b,他在趁著風紀股長不註意換座位呢!還有……簡直是混亂一片。班上的班幹部們也忍不了了,紛紛出動鎮壓他們,才讓這些恐怖活動得以停止。

可怎料“一波剛平,一波又起”。就在此時,傳來一陣打鬥聲,緊接著,就是口角紛爭:

“你為啥打我?”

“是你自己碰我的!”

喔,原來是兩位同學吵架了。可這下,“定時炸彈”爆炸了,班幹部們之前的努力全部功虧一簣。而之前的”恐怖份子”們紛紛繼續恐怖活動,更混亂的是,很多同學也紛紛離開座位,開始了各做個的情況。班代無奈,隻好拿出“尚方寶本”記錄下一個個熟悉的名字,可這樣似乎是杯水車薪,再厲害的計謀恐怕也是徒勞無功。

“叮鈴鈴”,下課響了,班裏的混亂終于得以平息。可這並不代表下一次混亂的結束……

五年級:我是天才(才怪)

老師不在的時候作文(2)

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴聲打響了,操場上的同學們互相地催促著快一點回到教室,他們就像一大坡洶涌地海水一樣,轉眼間,就把學校給覆蓋了。

回到了教室,同學們鴉雀無聲地等待著老師的到來,要知道,這可是班導語文張老師的課呢,我們可不想得罪她,如果讓她“老人家”看見我們吵鬧樣子,我們可沒有好果子吃,所以好漢不吃眼前虧,我們隻有把話放在下課說。“一秒鍾,兩秒鍾,三秒鍾……”時間一分一秒的過去了,可老師還是沒有來,突然,不知是誰站了起來,說:“語文老師不是今天出差嗎”。聽了這句話,全班馬上活躍了起來,下課時的熱鬧又回來了。同學們有的下位聊天、有的拿起漫畫書津津有味的看了起來,有時還發出哈哈大笑地聲音、有的在寫昨晚一字沒動的作業、有的拿出自己帶來的小玩具開始擺弄,有時還發出勝利的歡呼……

突然,數學老師來了,下位聊天的同學飛速地跑回座位、看漫畫書的同學快速地把書裝回書包、寫作業的同學立馬把作業收回桌子裏、擺弄玩具的同學一瞬間地把玩具收回褲口袋裏……教室裏一片平靜。數學老師布置完作業之後就走了,不過,教室裏卻依然一片寧靜,因為同學們都在認真完成自己的作業。

五年級:夏俊傑

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