老師作文(1)
將要考試了，復習成了最重要的課。今天老師把我們留在學校裏復習。
這時一陣大風刮來，同是帶來了烏雲。烏雲越來越黑，就像打翻了墨汁。接著就是一場傾盆大雨。老師見此情景，讓我們沒帶傘的留下來等雨小了再走。沒想到雨越下越大，老師隻好帶著我們下去等親人來接。大部分學生被接走，隻剩下我和幾個好朋友。老師說：“要不我送你們回去吧!”我們說：“不行呀!這樣您既回不了家，還有可能把自己淋濕的。”“沒關系，我身體很棒!”老師開著玩笑。老師不管我們願不願意，就拉著楊帆帆的手送她會去了。我感動的熱淚盈眶。
老師您是辛勤的園丁;您是無私的蠟燭;您是人類的共同母親!我長大了一定會報答您的。
老師作文(2)
老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師是園丁，為我們修枝剪葉。
老師是母親，教育著我們。
老師是太陽，給予我們陽光
啊，老師，我愛你。
老師作文(3)
我心目中有一位我最喜歡的老師——楊老師。楊老師有一雙會說話的眼睛，每次上課，楊老師隻要給講話的同學做一個眼神，講話的同學就會坐得端端正正。楊老師的鼻子高高的，我羨慕她有一個挺起來的鼻子。楊老師的耳朵非常的神，隻要有誰上課說話，她都能知道。楊老師的頭發不太長，可是披在肩上顯得非常有精神。楊老師很關心、愛護我們，隻要有同學不高興，就會找他談心，來讓他開心一點。 有一次中午，我坐在座位上準備吃飯，可是輪到我的時候，雞翅不夠了，我隻有半個，楊老師看我難過的表情，就走過來親切地說：“我的這個給你吧!”“那你吃什麽呢?”楊老師說：“沒事，正好我也不喜歡吃。” “謝謝楊老師!”我開心地說。還有一次，我考試考了86分，我覺得考得很不理想，非常地難過。楊老師看見了，就找我去談話，我想：完了，一定要被老師罵了。到了辦公室，楊老師拿來一張板凳，放在我面前，親切地說：“陳博文，你坐吧。”楊老師看我一副垂頭喪氣的樣子，就鼓勵我說:“別泄氣,這次考得不好,以後要加油喔!”我覺得很驚訝, 原來楊老師是來鼓勵我，給我增加信心的。 楊老師還很溫和、寬容,不會動不動就因為我們犯的一點錯誤而罵我們。有一次,我不小心把講台上的粉筆盒給碰掉了,粉筆都斷了。楊老師走過來的時候,我很緊張,不知道會不會罰我, 可是,楊老師卻溫和地說:“下次要小心點!你看，粉筆都斷了，多可惜啊!”
簡評：看來你的老師是個和藹可親的老師喔
老師作文(4)
老師 記得那是一個普通的春秋，老師的房間燈火仍在亮。“嘔心瀝血你在寫教材，高大的身影映在你床上... ...”老師正在辛苦的批改作業，而我們在正在高高興興的玩，這使我內心感到一陣愧疚。不!我要給老師親自沏上一杯熱茶。老師看到我沏好的熱茶，連忙說謝謝。透過窗戶看到老師熱淚盈眶...... 我的老師是一個模範老師，她能變著法讓我們得到知識，這使最值得我尊敬的地方。有一次老師發給我們一個海螺，讓我們傾聽海浪的聲音。老師說：“海浪的聲音就像我們此刻的心情——心潮澎湃。”我們現在都很高興，可是遭受洪災的人們呢?他們並不快樂。從中老師要我們每一個人都有愛心。 老師把知識給予了我們，是讓我們好好珍惜保留，老師同偉大的母親一樣，愛護少年兒童，關愛少年兒童，一句話，沒有老師就等于沒有我們輝煌的明天，是老師造就了我們的未來!
老師作文(5)
“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。”
人們常用這語句贊美老師，但無論用多麽好的語句也表達不盡老師無私奉獻的精神，隻能用樸實的發自內心的話語才能體現老師的關愛。
我愛您——老師
老師作文(6)
她給了我們知識， 她給了我們快樂， 她給了我們幫助， 你猜她是誰? 她是我們的老師! 她似一位園丁， 把我們這些花兒培大， 送給我們花香， 送給我們鮮艷的顏色， 你猜她是誰?
她是我們的老師! 她關心我們， 把溫暖送給我們， 她愛我們， 擔心我們， 你猜她是誰?
她是我們的老師!
老師作文(7)
老師都說您像春蠶
吐出千縷萬縷銀絲
老師都說您像春雨
來滋潤我們的心田
老師都說您像蠟燭
照亮我們燃燒自己
老師都說您像粉筆
青絲變白雪花雙肩
老師都說您像書籍
融匯知識獻給學生
老師都說您像高山
流水清澈，綠樹成蔭
老師都說您像鴿子
播撒友誼傳遞和平
老師都說您像大海
蕩起萬頃愛的碧波
老師啊老師
您的名字叫無私
您的名字叫奉獻
老師啊老師
您是我永遠的老師