首頁 作文 寫人作文 寫老師的作文

老師是一本書

有人說:“老師是辛勤的園丁,用她的滴滴汗水滋潤著每一棵花苗。”有人說:“老師是人類靈魂的工作師,用她豐富的知識澆灌每一個學生的心田。”我卻說,老師是一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。上課時,老師是一本《百科全書》。先讓我們閱讀、流覽、在知識的海洋中漫遊,尋找正確答案。鑽進去,展開來,重點難點作仔細的講解。對于我們提出千奇百怪的問題,她總是不厭其煩的為我們講解,直到我們一清二楚為止。她把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。生活中,老師是一本《萬事通》,在同學之間發生矛盾時,老師總是幫我們調解矛盾,就拿上次的那件事來說吧,胡恪軒和吳昊因為一點小事打起架來了,老師看了隻是微微一笑,說,喲,兩位堂堂男子漢打起架來了嘛,這樣就不叫男子漢了喔!開玩笑歸開玩笑,然後告訴他們應該和睦相處,友好地對待每一件事,並告訴他們團結一心才能戰勝敵手,戰勝困難,要知道,團結才是力量。兩位同學聽了,都慚愧地低下了頭,又高高興興地玩了起來,老師看了,又高興的笑了起來。老師也是做板報的達人,我們班做板報,她翻翻這個資料又翻翻那個資料,終于找出了好文章,她和幾個同學一同抄在黑板上,再畫一些畫,最後經過老師的一再改進,一張畫面既漂亮內容又新鮮的板報就出來了,別的班的老師和學生看了無不嘖嘖贊嘆。下課時,老師像一本《幽默故事書》,她總是講一些笑話給我們聽,讓我們哄堂大笑,笑聲在校園中久久回蕩。遊戲課時,老師仿佛回到了童年,和我們一起追逐嬉戲。瞧,那邊她正和同學們一起玩丟手絹哪,她把手絹輕輕丟在龔雪旁邊,就溜之大吉,待到龔雪反應過來時,老師早就溜掉了,龔雪隻好使出渾身力氣,“腳底抹油—追!”老師見勢不妙,趕緊逃,把龔雪引入圈中,再進入龔雪位置,可龔雪沒那麽好上當,在老師不註意時,偷偷一抓,嘿嘿,老師抓到了,她學了兩聲豬叫,把我們逗得哄堂大笑。你說老師有趣不?老師是一本健康有趣的書,她讓我們在書中吸取豐富的營養,快樂健康的成長! 五(5)班李若楠

返回頂部