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“矛盾”的朱老師_六年級作文

說起我們的班導朱老師,嗯,她……應該是個挺“矛盾”的老師吧!不過她的“矛盾”還挺有道理的呢!

現在,我們都是六年級的學生了,學習自然緊張,朱老師教了我們一個又一個的學習好方法。每次,劉老師布置完家作後,總是有一段空閒的時間,班裏頓時鬧成一團。無論男生女生,都在位子上談天說地,教室裏鬧哄哄的。不過,隻一會兒,門外傳來了朱老師的腳步聲,班裏“轟隆隆”一聲,一下子靜了下來,和剛才仿佛是兩個世界。朱老師在講台上坐了下來,神情嚴肅,認真地說:“以後到了國中,學習會更緊,必須要學會見縫插針。這樣,學習效率提高了,才能越學越輕松。”同學們都若有所思地點了點頭。現在,大家都養成了會合理安排時間的好習慣。

每天早晨,朱老師總要我們7:45分前到校,就為了能留出時間讓大家好好早讀或是給我們念幾篇美文。真可謂是“一年之計在于春,一日之計在于晨”!所以,大家天天都早到,班裏傳來朗朗讀書聲,朱老師欣慰地笑了。

雖然朱老師學習抓地緊,不過讀書要讀好,可是,朱老師又老是“逼”著我們去玩。

這個學期,學校新安排了個“大課間活動”,特地讓大家來利用這40分鍾好好輕松休息一下,但卻是有人歡喜有人憂啊!男生們可樂了,都去打籃球,可女生們卻覺得如此大好時光,不能做作業還真是一大痛苦呀!可是,朱老師卻一個勁兒地要大家都玩起來,還說:“學習就要認真學習,玩就要放開了玩,要講究效率。”後來,女同學都在“大課間活動”時打打撲克牌,踢踢毽子,跳跳皮筋,花樣可多了呢!

朱老師就是這樣的一個老師,一個“矛盾”又讓大家喜歡的好老師!

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