每年的母親節，都會收到孩子別出心裁的禮物。還在星期五，下午放學去接兒子，就看到他沮喪著臉，坐在教室門口的花壇上。問他，說是體育課沒得到老師獎的星星。我一直擔心兒子自尊心過強，經不起挫折，於是我寬慰他：不可能你每一次都必須得獎，也不可能你永遠都是第一名。這次得不到還有下次呢!兒子卻傷心地落下淚來：可是我打算把得獎的星星貼在卡片上送給你做母親節的禮物的。我的鼻子一酸，親親他的小腦袋：兒子，媽媽不要你送什么禮物，媽媽只要你聽話，作業做快一點，飯吃多一點，覺睡早一點，讓我少對你吼一點，因為媽媽嗓子一直不好，都是因為給你操心的啊。兒子點著頭。吃晚飯的時候，兒子一改平時的拖拉，一個勁的扒著飯粒，嚷著要快點吃完，幫我洗碗，說等我幫把事做完了，他和姐姐有禮物送給我。
其實我一直不拘於這些形式主義的東西，更能溫暖我的不是這些特殊的日子，孩子刻意的一份禮物，我更需要的是，他們平時的貼心，體諒，自覺地學習，健康的成長，這比每個祝福來得重要。女兒拿出作文本，說母親節寫了一篇文章，我放下碗，仔細看了一遍，純抒情性的文字，篇幅還不算短，我只說了一句：你已經很不容易了，純粹靠詞語的堆積，能寫到這么長。可是說實在的，母親節，一個絕對感性的主題，卻讓女兒寫得如白開水一樣索然無味，我突然心生了一些難過。於我內心，和她一起走過的十幾年，每一個昨天都有它的美麗，可在女兒的作文里，我看不出成長在她心裡留下任何的印記。女兒的冷靜，乖巧，眾所周知，一心唯讀眼前書!但我卻時常為她生活中的粗糙而擔憂：因為我知道，在社會上立足，不是光有成績就行的。吃過晚飯，我來到她房間裡，說，今天的作文，我想給你一些點評：首先，這樣的作文，在聯考時一定得不到分。因為就算詞語的堆積，你也就最後一段的排比用得稍微漂亮一點，還有你要記住，任何抒情性的文章，如果沒有一些具體的能打動自己，打動人的細節，再華麗的詞語，篇幅長了，都讓人沒耐心看下去，更沒有值得回味的東西。你可記得有一篇聯考滿分作文------懷念逝去的母親。那篇作文，沒有花很長的篇幅去記敘某一件或幾件母親的事跡，更沒有華麗的詞語去歌頌母愛，卻在每一個小自然段平淡而樸實的描述中，都能看到生活中體現母愛的一個個細節，每個細節那孩子都是流著淚寫的，看的人也會觸及心靈，感覺她的眼淚，這才是好文章。
我說這么多，關於作文。其實平時很多的時候，我都在潛意識裡給女兒一些觀念的引導，我希望她是一個懂得珍惜，懂得感恩，懂得回報的人，不是為我，因為只有懂得感恩的人，才能懷惴一顆愛心，熱情、快樂地生活。可不知道是不是人真的天性有別，我似乎總是感覺女兒的性格少了一些感性，說她不聽話，不懂事，都算不上，但她除了讀書，生活中很多細節都極少顧及：到這么大了，她很少會主動替我分擔一點家務，自已的衣櫃都是我在整理，換下的衣服是這一件那一件，一進她的房間，經常是地下全都堆著書，書桌上一大排都是她喝過的牛奶盒、杯子、零食袋，房間垃圾桶都要我提醒才倒。我不知道她是過於專心讀書還是生性如此。晚上十一點，我給她沖了杯了牛奶，剛回到自己房間，我聽到“砰”的一聲，和她坐在那裡無可奈何的嘆息。牛奶灑了滿地板，書桌、抽屜、椅子、坐墊、地墊，還有她的身上，書上，到處都在滴滴答答地流著牛奶。我沉默著折回自己房間，我心想，讓你自己折騰去，可我知道就是弄到天亮，她也收拾不了這殘局。我看著她，想罵又開不了口，都十一點多了，她還有作業沒做完，我嘆了一句：你這個書呆子，除了讀書，你還知道什么啊!她又象個可憐的小孩子，低著頭一聲不吭，我心裡作疼：我不需要你們用鮮花，用禮品，用華麗的詞語來感激我，我只是想你們小的時候健康成長，大的時候學習成才，成人了懂得照顧自己，立足社會。飛得多高，走得多遠，都能讓我放心。母親節年復一年，母親離你們也只會越來越遠，我不可能永遠陪著你們，牽你們的手。你們的成長、成熟、成就，就是給予母親最大的溫暖，母親節最好的禮物!