感動作文(1)
人生若隻如初見，又何須離別傷感
——題記
流行的一輩子隻有數百裏;蟬的一輩子隻有三聲鳴叫;曇花的一輩子隻有一瞬間，而你的一輩子加我的一輩子也不等于永遠，我的思念豈止永遠?歷歷在目的感動連成片段，我想你們要怎麽說出口?
凌晨一點，零下一度，思念已開始僵硬凍結，是你們讓我的淚腮涌著感動的淚在眼眶裏左右徘徊。
“閉上眼睛，不要看，慢點，抬腳，嗯，好啦睜開眼睛，慢點張，”當我張開已有十多分鍾未張開的的眼睛光線一下子涌到我的瞳孔，“哇!你們真的買到了，我真的太愛你們了!”懷抱裏擁入了兩個最親密的人兒，然後，我們又繼續談天說地，享受著時光帶來的的點滴幸福。
現在看著手上帶著的戒指手表，幸福的笑臉和感動的淚水洋溢在我的臉上，那天晚上我知道有一種友誼叫晚上十一點半的操場
凌晨兩點，零下兩度，思念開始由冰涼變得可以用手接觸，眼淚已悄悄在臉上流淌
“happy britherday to you，happy britherday to you……木瓜，生日快樂，快來吹蠟燭啊，站在那裏幹嗎……我早已忘記今天是我的生日，一直在學習中奮鬥的我早已把世事拋在腦後，感動的淚水不由自主的的流淌成河，但我知道著淚水是幸福的，我吹滅了蠟燭，並許下了這永生的願望，“做朋友到永遠”
現在我都感到我是最幸福的，盡管淚水已微微發熱，但我知道有一種友誼叫不用提隻言片語，但你永沉我心
凌晨三點，零下三度，思念已微微發熱，眼淚已被我用力抹去
我開啟空間的相冊，看到這一張張彌足珍貴的記憶，我記得，這是你們和我初識的時候，我們三個都說相見恨晚;這張是我生病時，我不肯吃葯，你們給我貼退燒貼;這張是我比賽你們給我吶喊加油;這張是我比賽勝利你們比我都高興的神態;這張是我越野摔倒，你們放棄自己的勝利，硬是和我一起走回終點的執著;這張……數不清的點點滴滴無一不感動著我，眼淚已不受控製，盡管我極力抹去
不管是凌晨幾點，不管是凌晨幾度，感動的理性，已被我緊緊抓牢，你們一直說我是感性與理性共存的矛盾體，我突然想起程小雨的座右銘：“等待就是浪費青春!”是的!我不要在等待你們但方面為我付出的友誼，我已被你們的關心感動;已被你們的驚喜感動;已被我們的友誼感動，雖然我們現在都因為學業身處異處但我相信們的心一直被感動凝聚著。現在感動身邊的人，感動所有人，謝謝你們所給予我們的感動
念你們，心微痛，但感動送來你們的容顏，感動帶來了溫暖。
高一:慕柯
感動作文(2)
天空閉上了它的眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經越發微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫生”後，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細聽。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：
“不是‘叫’，是‘請’。”
我記得那位老人的名字，老人的名字是，夏衍。
夏衍是我國著名劇作家，關于他我了解甚少，隻因為老人的最後一句話，我牢牢記住了他的名字，後來學到他的報告文學，我都是懷著深深的感動去讀的，我知道隻有真正博愛謙遜的靈魂才能寫出如此震撼人心的文字。也隻有這樣滿懷愛心的人，才能在千千萬萬的人心裏，留下經久不滅的感動。
偶然對好友談及夏衍老人的遺言，她卻隻是淡淡一笑，說：“感人是感人，但他實在真有點作秀了，你說那有什麽關系啊，他一大名人，說與不說都沒有什麽影響的。”
我訝然，自此與好友疏遠。一個不善于感動的人心靈必然不會撒滿陽光。擁有一顆善于感動的心，就算有再大的挫折，也必然不會輕易言棄。因為有那麽那麽多美好的小小感動，去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什麽困難可以讓他停下追索的腳步呢?
感動如一泓清泉，總會給人疲累的心靈註入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣，著作等身的他會在最後時刻去糾正一個在悵然呢看來理所當然的錯誤。他謙恭的態度凈化了我們的靈魂，更讓感動永存。
不禁回想起那個讓天地為之失色的汶川地震。比地震更令天地泣淚的是由無數懷抱愛心的人所凝聚的巨大感動。在感動中又讓億萬人為之鼓舞，于是短短意念間，人民不敗，四川雄起!
于是我釋然，心懷感動的人畢竟是大多數。大大的感動和小小的感動，在這個光怪陸離的世界裏，畢竟是最美好的存在。
于是人山人海，擁一懷感動，腳步不停，步履輕快。
屈原第一中學高一 楊尚雪
感動作文(3)
愛，一個神秘而又真實的字眼，神聖而又樸素的情感，我曾一度無視它的存在，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我13個春秋，可我卻毫不自知，揮霍無度。愛，讓我感動。
世界上最真實的愛來自你的親人。是啊，母親給我的愛一直都是真實的，母親給予我的愛實在是太多了，她給了我生命，賜予我靈魂，她把最真實的生命之愛都給了我。難道，這不是最真實的愛嗎?愛，讓我感動。
朋友的愛是最樸素的，它並未有什麽華麗的字眼出現，它讓我感到的是一份踏實的付出，正如春天的細雨一樣，柔和，雖無華麗的色彩，但有一份踏實的感覺，這份愛無法替代，在我心底的感動又一次升起。
還有一種愛讓我受用一生，這份愛不同于前者，或許，這份愛有時會嚴厲了點，但他(她)是愛我們的，正如冬雪蓋住了春天的幼芽，雖寒冷徹骨，卻是為了日後更好的生活而攢下營養。這份愛很平凡，幾乎每個人一生中都存在，但平凡並不代表平庸，這份愛就是神聖的師愛。
寫到這兒，我的手不覺有些發抖，眼圈裏似乎眨動出一些晶瑩的淚花，回憶起這樣幾個片斷：一個穿著紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上，母親熟練地給她梳著小辮，那輕柔的動作裏是否也包含著愛呢?我輕輕地拭去了眼角的淚花，記憶的片斷又出現了：一個女孩正在嘔吐不止，小臉凍得通紅，旁邊的另一個女孩見了，立刻脫下了衣服替她穿上，然後把雜物清掃幹凈，扶著她一步一步地走。這時，另一個片斷又出現在我的腦海裏，微弱的燈光下，一個女教師似乎正在和她的學生討論著什麽，那個學生在聚精會神地聽著。這時，我恍然領悟，那個小女孩，女孩，學生不都是我嗎?我會心地笑了笑。
“那些都是愛吧，平凡、樸素和神聖。”我口裏喃喃說道。就在這一刻，愛包圍了我的心扉，讓我感動、喜悅。
感動作文(4)
讀了《最後一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰爭給無辜的人民帶來了什麽!或許，有一點還“不錯”，就是戰爭能讓一個人瞬間成長。但我想，誰都不喜歡這種“成長”方式吧!?
普法戰爭暴發後，從白發老人到年幼小童，都是那樣地愛國!這，使我感動。
我不盡想起了，在抗日戰爭時期的中國人民，也是如此，為了祖國，不惜一切代價。雖然地域不同，種族不同，時代不同，但是戰爭對人民的損害卻是一樣一樣一樣地!
可惡的侵略者，該死的戰爭狂，無恥的叛國賊，他們是對不起國家，對不起人民，對不親父母，更對不起自己的罪人!
我覺得母語對于一個國家、一個民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語沒了，國家統一和民族團結將不復存在。因為一國人民語言彼此不通，就是一盤散沙。
那麽，外語與母語到底哪個重要呢?
如今這個社會，不學英語你就別想上高中大學，更別想找個好工作了。既然外語如此重要，學外語的人多就不奇怪了。現在連幼稚園都開設英語課了。english成了全球通用的“國際國語”，其他語種已經受到嚴重威脅，面臨消失的危險……這是不能忽視的。
當法國阿爾薩斯被普魯士侵佔，最後一堂法語課便顯得格外重要。“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”正道出了亡了國的法國國民心聲。
“亡了國當了奴隸的人民，隻要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙。”