摘要：電腦技術已經深刻地影響著人類的各個方面，本文作為電腦科技的科普文章，主要綜述了電腦科技的發展歷史，並著重論述了電腦發展歷程中重要的科技節點及其對人類的影響，最後對電腦科技技術的未來做出了展望。
關鍵字：電腦;科技;發展;展望
電腦于上世紀世紀70年代末期開始普及以來，短短的幾十年時間，其對人類經濟、軍事、文化、藝術、生活乃至政治便已產生了不可估量的巨大影響。所以，我們很有必要對電腦的發展歷程及未來發展做一全面的了解。本文由于篇幅所限，隻能抓住電腦發展的關鍵節點加以綜述。
在一開始，人們預測電腦可能會具有人類的某些智慧型，事實上，這一課題早已不再是科學幻想，而是非常嚴肅的科技套用了。但在此，我們需要再追述一下當時的歷史：美國麻省理工學院社會學教授特克爾是電腦心理學方面的專家，曾經撰寫過兩本關于電腦心理學的具有開創性的著作，一本是《第二自我：電腦和人類精神》，另一本是《電腦螢幕上的生活：因特網時代的特征》。特克爾從20世紀70年代末開始研究人和電腦的關系。她說：“電腦的特征在物體和非物體之間。”很明顯，電腦是物體，但在另一方面，電腦又可以反饋，可以有行為，有理智，甚至有精神。人們發現自己和電腦之間存在著互動的關系，甚至感到電腦似乎活著。
特克爾教授對兒童、電腦以及電子玩具三者之間的關系特別感興趣。她發現，十來歲的少年主要用電腦來探索認知的問題，而八歲到十二歲之間即青春期以前的兒童，主要嘗試熟練掌握機器和電子玩具。特克爾發現電腦玩具對五歲到八歲之間的兒童起到激發純理性推測思維的能力。她說，這些電腦玩具促使我們考慮 “什麽是生活”這一類的問題。
討論電腦到底和人類有哪些區別，這無疑是一個最重要的問題。或許將來可能會出現和人類一樣聰明的電腦，但是人類仍然要做飯，要建立家庭，要開餐館，人類可能是地球上唯一會去教堂的生物。換句話說，電腦為人類留下的空間是感情、感性、家庭生活。模擬思維可能在某種程度上可以算是一種思維，但是模擬感情卻永遠不能被看作是真正的感情。
微軟公司的視窗作業系統是特克爾目前重點研究的課題。視窗系統允許使用者同時執行幾個互相沒有任何關系的工作任務，並隨意在這幾個任務之間相互切換。這顯然是一場革新，因為微軟視窗允許使用者在電腦上同時發出好幾個指令，並且在這些指令之間不斷迴圈往復，這已經具備人類心理活動的某些特點。
在20世紀80年代，人類可能可以通過和自己心理的比較來嘗試理解電腦;而今天，特克爾說，人類嘗試通過電腦的運行模式來更好地理解人類的心靈。特克爾認為，現在電腦心理學研究的最熱門話題是假設電腦到最後會真正動感情——你的電腦會對你產生愛情，它需要你的關懷、需要感情的滋潤——這可能是未來研究人和機器間互動關系領域裏最新的潮流。
目前人類在電腦控製的智慧型玩具領域已經取得了一些突破。一些玩具可以說幾百句話，而且具有學習功能，甚至會罵人。日本新力公司製造的電子寵物狗ibo，是這類電子寵物玩具的代表性產品。除了玩具以外，在智慧型電腦方面，電腦能夠聽懂主人說話已經不算稀奇。目前美國麻省理工學院的媒體研究室已經研製出一種具有人工智慧的電腦，可以對使用者發出的非語言性信號做出反應，並且據此進行某種程度的調整。
特克爾認為，未來的電腦發展趨勢是生物化電腦，電腦越來越具有知性和感性。電腦科技發展綜述及展望。從社會學的角度上說，這將是一大飛躍，值得學者專家好好探討。
目前的電腦以納秒(十億分之一秒)為運算單位，其速度大大超過人腦，相當于人腦運算能力的一百多萬倍。但是，電腦依然遠遠趕不上人腦信息處理能力的多樣性。
為什麽電腦的“智力”與人類不一樣呢?原因之一就在于二者信息處理模式的不同。電腦的信息處理基礎是對由記號來體現的概念的邏輯操作，而人腦的信息處理則是以圖形為基礎的非線性、並行的復雜能力。也可以這樣說：電腦運用的僅僅是邏輯思維，而人的大腦運用的不僅是邏輯思維，更有形象思維。顯然，人的大腦考慮問題比電腦更合理、更準確、更科學，因而效率更高，速度更快。
有人嘗試模仿人腦模式製作具有人類特有功能的電腦，日本atr人類信息通信研究所目前正在開發整體模仿人腦的電腦。由于迄今為止並沒有完全弄清楚人腦的機製，因此在“腦型電腦”領域進行的研究不止一種。