首頁 作文 國小作文 國小生優秀作文

我們這個班作文

班上的風雲人物要數王夢楠了。她是老師的得力小助手,也是班上的領袖。曾老師對她贊賞有加,紀律由她主管。班上調皮的男生對她是滿肚子的怨氣,但又不敢發泄出來,隻能在背地裏喊她“王老虎”。有一次,一個男生吃了熊心豹子膽,在她背後大叫:“王老虎!”王夢楠先是丈二和尚摸不著腦袋,然後豁然開朗,大叫:“誰敢在太歲頭上動土,小子不要命了!”那男生嚇得魂飛魄散,一溜煙沒影了!

看!坐在最後一排那個虎頭熊腰的男生是“小作家”李洋,他博古通今,下筆如神,寫得文章想像豐富,短小精悍,文採優美,讀起來琅琅上口,百讀不厭。

我們班的孫凱風華正茂,是個有“個性”的“小書法家”。他的書法功力十分深厚,將“鋼”和“柔”兩體結合,使得“鋼”中有“柔”,“柔”中有“鋼”!字跡入木三分,筆走龍飛。看過他字的人,無不贊嘆不已!他真是一位別具一格,不可多得的書法家!當他面對贊譽時,總是幽默風趣地說:“受之有愧!受之有愧!”

“床前明月光……”咦?這朗朗乾坤,誰在讀書?原來是成凌雲呀!她可是我們班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、詩歌、小小說、繪畫、數學、英語等方面都有自己的一席之地,綽號“全能王”。她可是聞雞起舞,每天通宵達旦地學習。這位多才多藝女孩有一張白凈而清秀的臉,高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡,外表給人一種十分弱不禁風的的感覺,好似紅樓夢中的林黛玉。在這次期中考試中,她以語文第一,數學第二,英語第三的好成績為半學期作了個總結。

再向你介紹一位文質彬彬的男同學。他叫王成達,平時愛耍個性,喜歡打桌球。他打球搶沖搶攻,板力沉重,打出的球好像重炮一樣在對方台面上爆炸。而且他直板正膠,忽而挑上一板,忽而大板扣殺,頻繁變線,聲東擊西。可謂所向披靡,天下無敵!

那個愛發呆的小女孩,便是久仰大名的“小畫家”黃詩慧,她畫的畫惟妙惟肖,在我們學校可是數一數二,頗有名氣!擅長水彩畫和油畫,哎!那簡直是活靈活現,栩栩如生!

能說會道何嘗不是一件好事?我們班的吳超就是“說書派”的一員。他廢話連天,被挖苦為“名嘴兒”。但是他學富五車,尤其是對物理學!可惜他寫起來卻驢頭不對馬嘴,吳超為了扳回顏面,卻說:“君子動口不動手!小人動手不動嘴!如果我寫了就動手了,動手了就成小人了!我才不願意當小人呢!”

最後一位當然是體育健將——田江濤了。他呀!體格強健,四肢發達,頭腦聰明,為我們班運動會取得的輝煌戰績立下了汗馬功勞!

這些“活寶”雖為班級爭得不少榮譽,但也離不開曾老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學生,但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時對我們總是和藹可親又不失威嚴。

在老師們的諄諄教誨下,相信我們班的同學都能今天上實小,明天上北大!

笑,笑,笑,是我們班的“特色風味”,同學們幾乎都是用笑來面對生活,大家都喜歡熱鬧與喧嘩,不喜歡冷清與寂寞。笑對大家來說是每天必不可少的“維生素”,俗話說:笑一笑,化解憂愁與悲傷,換來快樂與歡樂。就這樣,我們班裏出了許多笑星: “排骨”大王——林通、徐若翼 乍一看,兩個人站在一起真像兩根瘦“豬排”,手細得像根幹柴,背上幾乎沒有肉,全是凸出來的“肉骨頭”。嘿,別看他們瘦,骨頭裏的“精華”可有不少,他們倆說什麽是什麽,演什麽像什麽,還有“知識大王”的美稱呢!有時還把關羽曹操搬出來擺弄一番,甚至還在本子上寫下:東漢末年,天下大亂,亂世出英雄。徐若翼打敗董卓……你瞧,他把自己也編進了書中去了。我們都笑疼了肚子,他們卻還一本正經地擺弄著。你瞧,他們就是這麽有趣! “歌王”——王思軒 他本人可是個“領導班級新潮流”的角色,雖然談不上港台風範,可算“新潮”一族吧! 時髦歌星和流行歌曲,他是非常了解和熟悉,隻要是進行一次流行歌曲比賽,第一就非他莫數。說他酷,還真有那麽幾分,拿著一把掃帚當吉它,靠在牆上,兩隻腳蹺著二郎腿,唱著冷漠的歌,你別說,還真有幾分“悲情浪子”的味道。你瞧,你瞧,他又在練習他的“金嗓子”了:“我冒險驚天動地,歷經滄桑,勇往直前……” “外號”一簇——洪孝宇、張令愷、程希 他們三個可算是班級裏的“老油條”,從他們身上吹來了一股“外號風”,使同學們“不得安寧”,生怕他們給自己取個難聽的外號,嘿,果然不出所料,徐若翼就是我們的“榜樣”,被三位“老油條”取了一大串難聽又好笑的外號“牛蛙”、“八哥”、“軟骨頭”……有他這樣一個“榜樣”,令同學們更加“提心吊膽”,大家都不敢惹他們,以免惹禍上身,同學們都紛紛議論,咱們惹不了就躲唄!躲?你想躲也躲不掉! “吹牛”大王——王堅、王文傑 這倆個人,可算得上是“奇人”,“吹牛”不打草稿,吹起牛來就如滔滔江水,連綿不斷;吹起牛來精神百倍;吹起牛來活靈活現,不知道的人還以為是真的呢!你瞧他們又在吹牛了:“我去過北京,那裏的動物園裏有一隻比人還要大100倍的大公雞!”“去過北京算什麽,我還去過美國白宮呢!”“哈哈哈……”逗得同學們捧腹大笑。 “哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”聽!又從我們班傳出了快樂的怪笑聲,這是團結的笑聲,這是快樂的笑聲,這更是希望的笑聲!你說我能不愛這可愛的班嗎?

返回頂部