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愛,一個都不能少

愛,一個都不能少

看過《阿甘正傳》的人都知道,影片中的阿甘是個低能兒,我們常被他的木訥所逗樂,在他面前,我們充滿著優越感,但在影片結束後,我們又不由得被他的人生態度深深打動。今年我們班也轉來一個像阿甘一樣的學習上有障礙的孩子,他叫熔熔,來自農村,常穿著一些不大合身又不怎樣整潔的衣服,已經是九歲了,還在幼稚園上大班。自從知道他的智商低且他的個兒又高以後,我們就把他的座位安排在最後一排的角落裏,而且很少挪動過。我們常忽略他的存在,而他好象從不介意似的,總是喜歡對著大家傻傻地笑,還露出一排整齊的玉米樣兒的牙齒。雖然他默默無語,不與人交談,但也不怎麽令人討厭。有時他會歪著小腦袋,在一旁乖巧、好奇地看著同伴玩,小朋友高興,他也跟著笑。他就像春天的野百合,雖然他每天進園也大聲喊老師早,但在我們聽來僅僅是個機械的儀式而已。我常常在一邊觀察他,也常常在想:在這種孩子的心裏會有怎樣的世界呢?有一件小事,讓我瞥見了他的那個世界。 午餐後,因班上保育員生病請假,我臨時代替給小朋友洗碗。蹲在走廊裏,面對滿滿一大盆的碗,我吃力地洗著。忽然,我發覺我的腿被什麽碰了一下。抬頭一看,原來是熔熔搬著一張小椅子在推我,意思是讓我坐在椅子上洗碗舒服些。而熔熔呢,卻站在那裏,什麽也不說,望著我笑。我有一種說不出的感動,心中充滿了陽光般的溫暖。在那一剎那間,我看到了那個美麗的世界,一個灑滿金色陽光的世界。頓時,熔熔的形象在我腦海裏清晰起來:熔熔為小朋友們吃力地放椅子、擺鞋子;小朋友們忘了帶鉛筆、橡皮,熔熔默默地遞上自己的給他們;老師在掃地,熔熔悄悄地拿來了簸箕……多麽可愛善良的孩子呀!我知道他渴望愛,更渴望了解和走進我們的世界。而身為老師的我又在其心靈上描繪過怎樣的圖畫呢?是不倦的教誨?是無私的關愛?哪怕僅僅是鼓勵的話語,我也曾是那麽的吝嗇。我們總不自覺地置他于人群的邊緣,忘了他也是一個孩子,一個渴望別人關心的孩子,一個更需要別人疼愛的孩子!他身上的美德:勤勞、真誠、友好,我都敬而遠之了!在這個急功近利的時代,我也是這樣的不能免俗……阿甘說過生活就像吃朱古力,你永遠不知道下一顆的味道。我們無法預知未來,或許他永遠不能像阿甘一樣成為橄欖球冠軍,也不能成為那個快樂的指揮家。但成功並不是衡量人生的唯一標準,我們不應該吝嗇自己的關愛,更不應該被世俗偏見遮住自己的眼睛和靈魂。愛,一個都不能少。熔熔,我的好孩子!老師能為你做些什麽呢?來吧,讓我帶著你,一起去探究你最想了解的這個世界吧。

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