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當鬧鍾最後一次提醒我的時候,正好是6點30分,我便匆匆告別了還在睡夢中的丈夫和兒子,乘著旭日的翅膀坐上了開往幼稚園的班車.
三十分鍾的路程啊,讓我的思緒不得不在回憶與現實中徘徊.我想:如果再給我兩分鍾的話,我會在孩子酣睡的小臉蛋兒上親一下,我會提醒丈夫上班不要遲到.告訴他孩子的葯我已經包好了,別忘了交給孩子的老師......可是每一天走的都是那麽匆忙,也沒有太多的如果.
"老師早上好."轉眼間班車上,上來了許多歡呼雀躍的小天使.
"老師,我今天給你帶含片了,媽媽說,多含幾片嗓子就不啞了."
"老師,我給你帶糖吃了."
"老師,這是我中午的葯,阿麼說讓我交給你."
......
"謝謝你".我在這個孩子的頭上摸一下,在那個臉上親一下,幫他們把葯記好、收好，讓剛才忘記的愛在他們身上延續。
我將我的心我的情與孩子們融入到了一起，與他們一起瘋一起傻，一起看卡通片時笑的前仰後合，一起快樂地跳小鴨舞......
中午了，當四周響起一片甜甜的酣睡聲時，我開啟了記事本，開始寫到：今天，張惠小朋友有進步，會寫數位“3”，雖然不怎麽規範，單我還是為她高興，哪怕成績隻是一點點。還有......
我翻開故事書，今天下午給小朋友講個什麽故事呢?兒子的聲音又在我耳邊重現。
“媽媽，給我講個故事吧。”
“去玩吧，媽媽很累，還有好多事情要做。”
“為什麽你總給我買書，卻從來也不給我講?”
我又想起來兒子第一次來我們幼稚園的情形。那時，看到新來的小朋友在我的懷裏又哭又鬧，兒子也哭了：“不行，這是我媽媽，不許你打她。”于是，我忍痛把孩子送到了別的幼稚園。
當我為我們班的孩子們的進步感到高興的同時，也知道了我的孩子在幼稚園什麽也跟不上。我生氣的打了他一頓，兒子哭了，我也哭了，兒子的哭聲如針扎在我的心尖。
“媽媽，不要打了，我以後再也不看卡通片了，我一定好好學。”
丈夫的話讓我如夢初醒：“孩子的習慣誰養成的?你也應該反省一下自己，你那麽會分析別人家的孩子，為什麽不把自己的孩子分析一下呢?你盡到做母親的責任了沒有，你真的就那麽忙，那麽累麽?”那一刻，我真的茫然，是啊，天下當老師的媽媽們你們忙麽?你們累麽?突然間我感覺自己欠兒子的太多。
“媽媽。”一個孩子伸出小腳踢開了被子，那是一張同兒子一樣可愛的小臉。我輕輕地為他蓋好了被子。
我的孩子啊，你是否也在睡夢中喊著媽媽?不是媽媽對你不好，知道麽當你讓
媽媽給你講故事的時候，媽媽的嗓子已經痛的咽不下東西，在你生病的時候，媽媽不是不關心你，知道麽?媽媽的嘴角也因為你起了水皰。不是媽媽不陪你，知道麽?媽媽的世界裏還有許多小朋友需要我，而你的身邊同樣也會有象媽媽一樣疼你愛你的老師。
......
“老師你講的故事真好聽。”孩子們為我講的故事鼓起了掌。
“老師，你也有小孩麽?”
“ 有啊，他與你們一樣大。”
“你一定天天給他講好聽的故事聽吧?”
“我.......”
“老師，如果你沒有時間給他講，就把我們講的故事用錄音機錄下來，再放給他聽。”一個漂亮的小女孩，眨著大眼睛認真地說。
“喔，這個註意不錯。”我的眼睛再一次濕潤，這一次，隻為了這些懂事的孩子。