目錄
前 言
一 、實習的目的與任務 ……………………1
*實習目的：……………………………………1
*實習任務：……………………………………1
二、測區概況…………………………………2
三 實習過程……………………………………2
實習內容
(一)一個測站的碎步測量…………………2
(1)測量內容及方法………………………2
(二)建築物施工放樣……………………3
測量內容及方法……………………………3
(三) 室內抄平…………………………4
實習體會
*測量中註意的問題………………………5
* 實習中以有的成績和不足之處……6
前 言
一 、實習的目的與任務
*實習目的：
這次測量實習是為了鞏固和加深我們從課堂上所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養我們的獨立工作的能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，學會根據測區實際情況選擇合適的導線形式和數量合理的導線點，掌握平面控製測量、高程控製測量的外業和內業方法，掌握坐標格網的繪製和導線點展繪的方法，熟練掌握地形測量的方法，學會地形圖的清繪和整飾，提高計算和繪圖能力，並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識，將理論與實際相結合。
*實習任務：
(1)掌握主要儀器(ds3型水準儀及dj6型經緯儀)的性能和使用。
(2)掌握地形測圖的基本方法，初步具有測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。
(3)掌握測站碎步測量的方法。
(4)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。
(5)掌握室內抄平的基本方法 。
(6)認識了解現代測量儀器用途與功能。在教學實習中要註意使每個學生都能參加各項工作的練習。註意培養學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、團隊精神和愛護儀器的教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。 [蓮~山課件 ]
二、測區概況
*學生公寓七棟 ----建築物較為規則，周圍草坪環繞，地形規則。
*學校老操場----廣闊平坦，無阻礙物。
*學校第五教學樓---功能分區明確，室內外牆地面平整。
三 實習過程
本次實習時間為一周，實習的主要地點主要是校園內。採用先教學後實習的方式進行，也就是先由老師教授實習的內容和應註意的要求，然後同學們出去實習，完成當天安排的實習內容。本次實習的安排主要有(1)一個測站的碎步測量(2)建築物施放樣(3)室內抄平[蓮~山課件 ]
實習內容
(一)一個測站的碎步測量
(1)測量內容及方法
1、擬定施測路線。，選一已知控製點作為高程起始點，記為(d)，選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。1人觀測、1人記錄、1人立尺，施測1~2站後應輪換工種。
2、施測第一站。以已知控製點(d)作後視，在此上立儀器(初步對中整平、精確對中整平，反復進行)。在施測路線的前進方向上選擇適當位置為第一個立尺點(轉點1，記為a)作為前視點。讀出上絲、中絲、下絲讀數、水準角、豎直角記入記錄表中對應欄中。(本次實驗唯讀水準尺黑面)。[蓮~山課件 ]
3、計算高差。h=d*tana+i(儀器高)+v(中絲讀數)將結果記入高差欄中。
4、按以上程式依選定各個碎步點繼續施測，將資料填入表中，並同步繪製草圖
5、成果校核。通過內業計算發現誤差較大，則按以上方法經過重新測量。 (成果計算及示意圖見內業計算表)
(二)建築物施工放樣
測量內容及方法
1 定出控製主軸線ad，a、d分別為控製樁。
2 在a點立經緯儀(使用方法同碎步測量)，在ad上確定一點b，ab為20米。再確定一點c，ac為66米。
3 將經緯儀遷至b點處，在bc方向上水準歸零。水準角轉動90度，水準製動，在此方向上拉出b-1為10米，1-3為42米。
4將經緯儀遷至c點處，水準角轉動90度，水準製動，在此方向上拉出c-2為10米，2-4為42米。
5 用剛尺拉距離，進行往返測。測的12點距離分別為46.018米和46.013米。測的34點距離分別為46.023米和46.025米。
6 成果校核。算得相對誤差k值小于1/3000。
(四) 室內抄平
(1) 使用水準儀，水準尺測。
1 選擇一平整牆面，將儀器立在點0上，在牆上標出點a的高程。
2 根據公式h=a-b h=hb-ha=50cm a-b=0.5