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我們的校園

我們的校園真美啊!最有特點的地方當然是大操場了。

進入校門,順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央,前面是一排排高大挺拔的樹木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個個英勇的士兵守衛著我們美麗的校園。松樹前面是教學樓,是土黃色夾著一點點紅色的,非常高大,雄偉!

右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人註目的就是主席台和升旗台。高聳入雲的旗桿矗立在升旗台上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席台是一個寬大的平台,供我們在升旗的時候講話,充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹,那些樹都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝,有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千!

左面也有幾棵大樹為我們遮風擋雨。後面才是操場上最有特色的--壁畫,就在後面的牆壁上,上面畫著我們要好好鍛煉身體,還有奧運福娃,姿態萬千,形態各異。紅橙黃綠藍靛紫,每一種顏色都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在後面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。

我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色,紅色又透著綠色,交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們為有這樣的學習環境而自豪!我們一定要珍惜,努力學習,為學校爭光!

我們的校園500字

我們的校園真美啊!最有特點的地方當然是大操場了。

進入校門,順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央,前面是一排排高大挺拔的樹木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個個英勇的士兵守衛著我們美麗的校園。松樹前面是教學樓,是土黃色夾著一點點紅色的,非常高大,雄偉!

右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人註目的就是主席台和升旗台。高聳入雲的旗桿矗立在升旗台上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席台是一個寬大的平台,供我們在升旗的時候講話,充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹,那些樹都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝,有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千!

左面也有幾棵大樹為我們遮風擋雨。後面才是操場上最有特色的--壁畫,就在後面的牆壁上,上面畫著我們要好好鍛煉身體,還有奧運福娃,姿態萬千,形態各異。紅橙黃綠藍靛紫,每一種顏色都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在後面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。

我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色,紅色又透著綠色,交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們為有這樣的學習環境而自豪!我們一定要珍惜,努力學習,為學校爭光!

關于校園的作文:我們美麗的國專園500字

我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。

我們校園門口寫著三個閃閃發光的大字:國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節都有不同的花,不管什麽時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這麽多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學生,每個班的學生都是那麽的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學們回家後努力練習,為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之後,他們一個個圍上來問我們怎麽樣。

我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。

這就是我的校園,一個溫暖的校園!

我們的校園500字

我們的校園座落在洛陽市廛河區啓明西路上,她叫新增國小,已經有幾十年的歷史了。她優秀的教學水準,雄厚的師資力量和優越的教學環境,使得她一直在廛河區裏名列前茅。

我們的學校由前操場,教學樓和後操場三大部分組成。教學樓上一共有二十多間教室,十多間功能室,分別在樓層的中間和兩側都有老師的辦公室。我們的學校看起來不僅整潔幹凈,而且景然有序。

沿著一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門向裏走,很快就到了前操場,前操場的地面都鋪著小塊粗糙的瓷磚,這樣的設計會讓下過雨的地面不積水也不濕滑。

一棟“凹”形的建築包圍著前操場,那便是我們的教學樓。教學樓是一棟四層高桔黃色和淡黃色相間的建築,教學樓的中間是一組寬敞的台階,台階前是兩根直通四樓的大白色柱子。教學樓一層東側是實驗室,西側則是老師們經常開會的大會議室。每到周一下午兩節課後,老師們就聚集到那裏,聽校長布置一周的工作安排。像這樣的功能室還有二樓的圖書室,三樓的電腦室,四樓的美術室和音樂舞蹈室。

再往教學樓的後面去便是後操場了。後操場是我們高年級活動的場地。平時做操,上體育課,升國旗都在這裏。後操場上鋪了紅綠相間的塑膠跑道,上面用白色的線勾勒了跑道和許多球場,有排球,籃球等。

後操場的四周種滿了花草,還有幾棵高大而蔥鬱的樹木。在炎熱的夏天是遮陰的好去處。

站在後操場上,再次環顧學樣。才發現,她是那樣的美麗,那樣的整潔明亮。能在這樣的校園裏學習,我感到驕傲自豪。

洛陽新增國小六

讓綠色走進我們的校園500字

綠色讓我們聯想到環保。環保是靠生活中的點點滴滴累積而成的。讓綠色走進我們的校園並不難。瞧,上步的一角就充滿了綠色。

近眼一看,原來是我們的綠色小義工正在為我們的操場“美容”!瞧,風兒在為他們擦汗;雲兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出,讓綠色泛濫。看,不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出,我們的愛心小團社的同學們也在努力地保護著小動物們。看,那一隻隻充滿活力充滿生命力的小動物在同學們的細心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團社的成員們。因為是你們讓小動物有了一個安穩的家,也是因為你們讓上步洋溢著愛與溫暖。的旋律。清潔校園,撿起垃圾,保護動物都是我們義不容辭的分內之事這些事隻不過是舉手之勞,我們何樂而不為呢?讓綠色走進我們的校園並不難,隻是你行動的一瞬間。

我們學校為環保做了許多事,除了綠色小義工,愛心小團社還有環保知識競賽,環保板報,環保講座,環保繪畫,環保作文等各種形式。

在上周,我們學校舉行了環保知識競賽。這次的環保知識競賽在我眼中不是一場比賽,因為它讓我明白了許多事情。它讓我明白了環保的重要性與不環保的危害;它讓我收獲了大量的環保知識;更讓我體會到了環保不僅僅是為了自身的利益好,更是為了大家的利益好。如果人人都為環保獻一份力,那麽世界的明天將會更美好。環保不是靠偽裝出來的,而是靠點點滴滴塑造出來的。

讓綠色走進我們的校園吧!讓環保遍布美麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。

上步國小五

我們的校園500字

沿著車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發亮。啊!我第一次發現我們的校園這樣美!

這時,首先映入我眼睛裏的像兩個衛士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗國小”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學大樓,它高大雄偉,聳立在半天雲。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的後面有一個大操場,操場台上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,顯得那麽耀眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿,由于我班同學努力,和其它五個班升起了班旗,它們多麽象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚著,把我們的心也帶上了藍天,我們好高興。

樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

我們學校的體育器材可真不少,有單杠,同學們在單杠上翻跟鬥。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎麽會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時發出格格的笑聲。風兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

學校牆外,幾株揚樹探進來,張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。

校園300字 在校園裏我們每天都要發生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園裏發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最後一節是美術課,這節美術課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤,我在美術包裏找來找去,希望調色盤就在裏面,可是怎麽找始終都不見調色盤的蹤影。哎!這該怎麽辦呀!打電話叫家長送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學借一個?同學們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我“你在找什麽呢?”我說“我忘記帶調色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應了,“好的,我們一起用吧!”在美術課上,我們共用一個調色盤在認真畫著自己的作品,用調色盤仔細地調配著自己需要的顏色,認真畫好每一筆,彼此互相學習對方畫畫的優點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,並且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

高三:嗷嗷嗷777

校園的可喜變化300字

校園是什麽顏色的?喔!它是藍色的。

老師領著我們在知識的海洋裏遨遊,教會了我們各種知識,也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學之間應該團結友愛,使我知道了人人都要愛護周圍的環境,使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那麽,我們怎麽能不好好學習呢?

校園是什麽顏色的?喔!它是金色的。

我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時,同學們都會出去放松自己,操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來:有的同學像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你,同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個大家庭中。

唉!校園到底是什麽顏色的?啊!我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語,陪伴我們健康成長!

發生在校園裏的一件事400字

有一件事使我久久不能忘懷,沒當想起這件事我都會非常的憤怒,這件事是這樣的……

一天,我悠閒的在校園裏走著,忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學,我一看就知道沒有什麽好事情發生。我陷入了沉思,我想:“那兩個高個同學會怎麽樣對待那個小同學呢?還是要幹別的什麽缺德事……”當我回過神時,隻見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他,欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎麽還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個高個同學是那樣的高大,講理相信他們是不會聽的,罵呢?應該也罵不過他吧!打的話就更不用說了。于是我也就隻能袖手旁觀了。

後來我忍無可忍,實在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰知道我正要過去,他們又不在繼續欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的跑了,原來是老師來了,我說呢。

于是我也走了,在路上我就一直想:“現在的社會已經改革開放了,可是怎麽還會有這種敗類呢?就比如說剛才那兩個高個同學吧。瞧,他們一表人才可是怎麽能欺負小同學呢?難道他們不知道尊老愛幼嗎?……”想到這裏我又想:

“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊!”

我印象中的校園550字

我們學校——希望國小,位于鄧小平阿公的家鄉—廣安。這兒鳥語花香簡直是一座公園,來到這裏你一定會舍不得離開,也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會這樣認為。

我們學校一進門就是一個寬闊的操場,在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的,是熱氣騰騰的球場,隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍,同學們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊,同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席台上有著庄嚴鮮紅的國旗,每當星期一的早晨,伴著義勇軍進行曲,五星紅旗冉冉升起,同學們唱著國歌,從心裏生出一種對祖國的熱愛。

在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風便簇簇落下來,同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

操場的西邊是一個大花壇,裏面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。

操場北邊是教學樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,同學們在寬敞明亮的教室裏學習有著良好的學習環境,同學們學習勁頭更大了。

啊!我們的學校真美呀,這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

共建綠色校園,同護地球母親800字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護地球母親》。

德國思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”沒錯,從古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應”,這更滋長了人類的貪欲。于是,曾經山清水秀,一片蔚藍的地球母親現已是滿目蒼夷。

人類也遭致了大自然的無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、幹旱、酷暑、土石流等災情不期而至,全世界因幹旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年將達到1億人。

在我國的北部,每年的三月開始,都會受到數次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質量嚴重惡化。

這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環境。最後造成咎由自取的結果。

我還可以給大家講一個森林與風沙的故事。

在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當上國王後,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被毀壞,引來了風沙。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

人類與自然的關系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環保意識,共建綠色和諧家園。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人文明的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環保意識不能隻裝在心裏、掛在嘴邊,而是要體現在我們的行動中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設和管理,共建綠色校園。勤儉節約,節約使用校內外的各種資源,隨手關好水龍頭、電燈。節約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現在做起。用愛心去關註環境變化,用熱情去傳播環保理念,用行動肩負起環保的重任,共建綠色校園,同護地球母親!

謝謝大家,我的演講到此結束。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護地球母親》。

德國思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”沒錯,從古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應”,這更滋長了人類的貪欲。于是,曾經山清水秀,一片蔚藍的地球母親現已是滿目蒼夷。

人類也遭致了大自然的無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、幹旱、酷暑、土石流等災情不期而至,全世界因幹旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年將達到1億人。

在我國的北部,每年的三月開始,都會受到數次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質量嚴重惡化。

這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環境。最後造成咎由自取的結果。

我還可以給大家講一個森林與風沙的故事。

在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當上國王後,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被毀壞,引來了風沙。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

人類與自然的關系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環保意識,共建綠色和諧家園。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人文明的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環保意識不能隻裝在心裏、掛在嘴邊,而是要體現在我們的行動中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設和管理,共建綠色校園。勤儉節約,節約使用校內外的各種資源,隨手關好水龍頭、電燈。節約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現在做起。用愛心去關註環境變化,用熱情去傳播環保理念,用行動肩負起環保的重任,共建綠色校園,同護地球母親!

謝謝大家,我的演講到此結束。

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