語文的論文
平日裡，同學們都非常討厭寫作文。如何培養寫作文的興趣呢?我覺得應該抓住以下幾點建議，這樣同學們就會慢慢地喜歡寫作文了
一：做一件有意義的事情
做一件有意義的是，比如：‘《麂子被我舅舅撥皮了》’。這個題目聽了會令人不由自主地打起寒顫來。這就是有意義的事。讓人看了有一種害怕的感覺。並且讓人有一種好奇、新鮮的感覺。
二 ：寫作文要有好材料
我想，大家不願意寫作文的原因可能是缺少寫作文的材料。也就是說，大家不留意身邊所發生的事，只知道發生過這樣一件事，卻不知道記在腦海里。如果每個同學都留意身邊所發生的一切。那么寫作的題材就會寫也寫不完，說也說不盡。
但是我們的寫作題材是要有意義，要有質量的。不是所有的事情都可以寫的。
三： 主次分明
要分清主要的和次要的，抓住重點來寫。整篇作文始終圍繞這個話題展開。
不要動拉西扯，而到最後次要的很多，主要的卻只有那么一點點。比如以下這段話，他是由某某同學寫的：在一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨。我和同學約好在書店見面。於是，我起了個大早。我來到洗手間，拿起牙刷，將牙膏擠在牙刷上。然後把杯子灌滿水，拿起牙刷。先刷上牙，接著刷下牙。最後用水漱漱口，再把水吐掉。之後我開始吃早餐。一切都準備完畢，我便朝書店走去了。
怎么樣，廢話多吧!同學們可別學他呀!
四：寫出一件事的特徵
一件有意義的事情，不是選好材料就沒問題了。關鍵是你要通過這件事寫出他的特徵 。特徵就是一樣物品或一件事情的特別處，或者有吸引讀者的地方，驅使讀者往下看，不至於半途而費。這樣你的文章就會得到別人的尊重，從而你的文章被別人閱讀的次數就越多。成功率就越高。這樣，你的作文就成功了。這就足以說明，寫出一件事的特徵是多么重要呀!簡單的說，作文里最重要的不止是題材，主次分明，還要寫出一件事的特徵。
看了我的建議，你是否會感到寫文章輕鬆了許多呢?要不我們一起來看一看別人寫的作文合格不合格吧：
失敗也是一種財富
一個人要想成功，除了要依賴他的知識、能力，以及機遇，還必須要求他具備一種優秀品格，那就是堅韌不拔的精神。
從小，我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰後仍舊堅持音樂創傷並獲得了巨大成功的“樂聖”貝多芬;年輕時窮困潦倒，卻能堅持科學研究的“發明之王”愛迪生;在中國革命被舊勢力瘋狂鎮壓的千鈞一髮之際，勇敢挑起重擔，率領中國人堅持革命，最終創造了新中國的人民領袖毛澤東――這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道：成功是來之不易的，成功是需要堅韌的品格的。從那時起，堅韌，就成了我所追求的品格。
在生活中，我總努力地把握自己，使自己的心理承受力逐漸增強。面對學習上的種種失敗，生活中的種種不如意，雖有過痛苦，但從沒失去過信心。
自高一以來，我的物理成績一直不錯，在很多比賽中都取得了優異成績。我也更加喜歡物理。在課下除了複習課內知識外，還閱讀了大量參考書，甚至大學課本;因為我早已把在高三的全國競賽中獲獎作為目標，而老師也認為我很有希望。
誰知在那次比賽的北京賽區複賽中，由於審題不清，我沒能做出第三道題，而且影響到了後面的題目。當發布成績時，我發現自己以一分之差被淘汰了。才一分呀!當時我的心都要碎了!那天晚上，我在床上翻來覆去，回想著自己為這個比賽所付出的日日夜夜，不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞，但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》，一種感覺湧上我的心頭――我必須戰勝自己!
就這樣，我終於走出了陰影，開始滿懷信心的備戰聯考。現在如果有人向我提到那件事，我會告訴他，失敗對我也是一種財富，因為我通過它又一次磨鍊了自己，又一次體味到堅韌的寶貴价值。
這就是某某同學寫的作文，他合格嗎?他分清了次要，選好了材料，抓住了特徵嗎?
不如讓我們看看作文的18個提示吧：
想怎你能講出來，就能寫出來。
三斧子打天下，一斧子定乾坤。
做人要直，做文要曲。
調動五官投入觀察，用大腦去綜合，用"心"去體驗。
怎么拍照片，就怎樣寫作文。
記事最重要。
天天刻苦練"五覺"，時時用心練"五度"。
妙法記名篇，閱讀是關鍵。
快速擬題法，快速構思法，快速開頭結尾法，記敘文快寫法，快速記日記，快速寫景、寫人、寫狀物、寫場面......
輕輕鬆鬆學修辭。
狠抓語感通語句。
向古代聖賢莊子、孔子、司馬遷等學智慧;向魯迅、朱自清、聞一多等作家學文筆。
診斷各類典型作文病。
加強兩個積累，改變"一多兩少"，巧過選材關。
精彩的片斷巧欣賞。
熟背古詩詞，意境深體會。
輕輕鬆鬆寫，不知不覺長，文無定法。
改出好文章
同學們，其實，寫作文也是一種樂趣，你何不去培養它呢?我相信，大家一定會成功的，如果失敗了，大不了再爬起來，我們要知道，失敗也是種財富喔!