“天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣”。“昏與庸，可限而不可限也;不自限其昏與庸而力學不倦者，自力者也。”經歷了一段高三的學習生活，我深深體味到了其中的道理……
燕飛來，問美何在 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天，而當它到來，我的美景在哪?在高三忙碌的學習生活中，書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實，習題也不肯給它留一點縫隙。
初冬的清晨，我註視校園裏的樹木，更準確地說，是在凝視枝頭那僅存的一片樹葉。想起仲夏時節，鬱鬱蔥蔥的葉子在太陽的照耀下浮綠泛金，和著清風颯颯歌唱。而今，一陣涼風襲過，最後一片葉被卷落了。我的心中倍感失落與無奈。
我曾問師兄們：“問君能有幾多愁?”對曰：“恰似一江春水向東流。”又問師姐妹們：“閒愁都幾許?”對曰：“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。”說罷相視一笑，抱著書本匆匆而去。我狂奔到操場，對著天空大喊：“那最靚麗的彩色照片怎麽變成了黑白色?”終于我喊出那壓抑了許久的苦悶，頓時眼前明亮，胸中豁然開朗……
曲徑通幽處
曾經因為露的次次打擊，月的次次冷落，我苦惱自困。但經過磨練，我已不再畏懼高三。漸漸地，我發現高三生活其實可以生動有趣。
“看呀!那株花的枝莖多麽像條拋物線!”“還頂著幾何圖形呢!”教室裏又有了歡快的聲音。我們決心磨穿鐵硯，不出成績不罷休。玩鬧的人少了，研究問題的人多了;看漫畫的人少了，做習題的人多了;煩悶不安的人少了，冷靜思考的人多了。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”凡月之夜、花之晨，雪之夕，皆有琅琅書聲，奮筆疾書者。我們重新審視了高三，開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。
精誠所至，金石為開
劉向說：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之明。”
老舍說：“驕傲自滿是可怕的陷阱，而且是自己製造的，學習要戒驕戒躁。”
毛澤東說：“一萬年太久，我們隻爭朝夕，學習就在眼前。”
馬克-吐溫說：“人的好奇心具有一種非凡的力量，對于學習要求甚解。”
羅曼-羅蘭說：“意志是一種事實，它可能和命運同樣長久，這對于人生成功很重要。”
雪消門外青山綠，花發江邊二月晴。朋友，這伏案苦讀的日日夜夜你還覺得苦嗎?試著尋找18歲的別樣美麗吧!它躲藏在思考中，包含于認真裏，蘊含在求知中……
一粒沙裏看出一個世界，一朵野花裏一座天堂，把無限放在你掌上，高三的別樣美將被永遠收藏。(文/北京陶情中學高三(2)班 周靜)