來到你聖潔的殿堂裏。
你的威力，
能把人類重新團結在一起，
在你溫柔的翅膀之下，
世界所有的人都是兄弟!”
這是德國大詩人席勒一首著名的詩，名叫《歡樂頌》。說它著名，並不僅僅因為席勒是它的作者，也不僅僅是因為這首詩寫得很好，還有一個更為重要的原因，那就是，這首詩成為一首著名的交響樂《第九交響樂》的一部分，隨著樂曲優美的旋律飛向了世界各地。
這首交響樂的作者，就是著名的“樂聖”貝多芬。
路德維希•範•貝多芬，1770年12月16日生于波恩，他的父親是一個宮廷男高音歌手，母親是女僕。家裏條件很不好，而且父親還愛酗酒，給家裏帶來了許多的不愉快。但是，他的父親酷愛音樂，而且總想讓貝多芬繼承自己的事業。所以，從4歲起，貝多芬就在父親的嚴格要求下彈起了鋼琴。之後，鋼琴、長笛、小提琴、中提琴、管風琴，貝多芬都能一一演奏。13歲時，貝多芬被任用為宮廷劇場的首席小提琴師和教師、助理管風琴師等。
盡管如此，貝多芬文化程度並不高，僅僅上完了國中就因各種原因輟學了。以後，貝
多芬堅持自學，對歐洲的大作家作品認真學習。每當樂隊演奏的音樂題材與文學作品有聯系
時，他就千方百計地去尋找這些文學作品。就這樣貝多芬的文學素養越來越高，對文學作
品、音樂作品的鑒賞能力也越來越強。
在17歲時，不幸降臨到貝多芬頭上，他的母親去世了，貝多芬忍受著巨大的痛苦埋葬
了母親，回到家裏一看，父親躺在床上，爛醉如泥。以後，父親經常喝酒，把家裏搞得不象
樣子。貝多芬不得不過早地挑上了家庭的重擔，與生活中的各種艱辛、困苦作艱難的鬥爭。
為了更多地掌握知識，開闊眼界，1789年，貝多芬來到波恩大學聽哲學課。在這段時間裏，他還到過維也納，見到了奧地利著名的作曲家莫扎特。莫扎特很早就聽說過貝多芬的事情，而且，有一種感覺，他覺得，貝多芬將來一定在音樂方面大有建樹。貝多芬跟著莫扎特上了一段時間的音樂課，深深被莫扎特的治學、為人所感動，他決心不辜負教師對自己的期望，認真學習。
1789年的法國資產階級大革命對貝多芬影響很大。他對資產階級革命才建立的共和
製非常贊成，並把“自由、平等、博愛”看作是自己的人生信條和奮鬥目標。他後來的樂曲
作品中都充滿了這種思想。
關于他學習的故事，有許多傳說。有一次，貝多芬去辦點事情，回來的時候，他感到有
些餓了，于是，便走進了一家飯館，他找了一把椅子就坐了下來。這時，他正在思考創作一
支鋼琴曲，不知不覺中，他抬起手，用手指就在餐桌上敲了起來，就象以往彈鋼琴一樣。
“咚咚咚，咚咚咚”，這有節奏的彈擊吸引了不少人向他看來，
有一天，幾個侵入維也納的拿破崙的軍官，發現了大名鼎鼎的音樂家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點，他一腳踢開大門，回到住處，立即把公爵送給他的像摔在地板上，然後留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，隻不過由于你偶然的出身;我所以成為貝
多芬，卻完全靠我自己。公爵在過去有的是，現在有的是，將來也有的是，而貝多芬卻隻有一個!”
分析：貝多芬的拒演，體現了一名愛國者的民族氣節以及個人的尊嚴。