首頁 範文 教案

幼稚園班務工作計畫

一、指導思想:

以《幼稚園教育指導綱要》為依據,以《甘井子區教育局XX年學前教育工作要點》為指導,堅持科學發展觀,以園本研修工作為牽動,認真貫徹《綱要》精神,努力鑽研業務知識,掌握先進的教育理念,在實踐活動中不斷總結經驗,提升自己的綜合貭素,提高教育質量。班級三人團結互助共同將班級工作做好。

二、 現狀分析

我班目前共有幼兒48名小朋友,。班級幼兒經過一年半的訓練在生活自理能力方面有了明顯的提高,會自己穿脫衣物並疊放整齊。在學習習慣上知道上課時坐好,基本上能做到跟隨老師的思路思考和回答問題。班級特色活動線描畫,經過上學期的培養幼兒們也有很大的收獲。不足之處是幼兒常規管理方面還有待加強。如:有的幼兒不能輕拿輕放物品,損壞玩具等。

三、工作目標

1、加強幼兒的常規訓練與培養。

2、繼續開展以幼兒美術實踐活動為內容的線描畫特色活動創出特色。

3、加強教學工作管理,以“幼稚園探究式活動課程”為引導,保證課堂教學效率。

4、據區工作安排,積極做好教師技能大賽的準備工作。、

5、將區域活動與創意課程、園本特色相結合,促進幼兒的發展。

6、提高信息技術能力,會製作課件並熟練使用。

7、開展社區、家庭、幼稚園互動活動,做好家園聯系工作。

8、根端正工作態度,查找工作中的不足,爭當師德標兵。

四、具體工作、措施及分工

1、積極參幼稚園、區、市等各級各類比賽。

2、多閱讀《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》、《早期教育》等幼兒雜志,認真作好摘錄。

3、認真備好每一節活動,積極反饋思想做好反思。

4、正確對待幼兒觀察和評價活動和,做好幼兒觀察記錄及幼兒評價工作。

5、三人配合加強對幼兒一日生活的常規管理。

6、詳細記錄好課程的修改與調整。

7、設豐富的區域遊戲活動的環境,重視區域遊戲活動的開展。

8、強特色教學,提高幼兒的綜合貭素。繼續抓好英語教學,讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

9、加強戶外健體活動中,多提供豐富的活動材料給幼兒,激發幼兒活動興趣。

10、強幼兒社會實踐活動的開展,豐富幼兒的活動內容。

11、,微笑接待家長,耐心教育幼兒。

12、期末完成一篇質量較高的專題研究論文。

五、月份工作安排

1、規範幼兒教學常規。以《甘井子區幼稚園一日生活常規管理指導手冊》為指導,加強科研工作,作好做好我園“十二•五”期間教育科研課題的立項工作;

2、開展《幼稚園探究式活動課程》、活動區課程及園本特色課程的研究實施工作,開展教育活動拉練、研討活動;

3、開展幼稚園環境創設、玩教具製作的研究;

4、開展社區、家庭、幼稚園互動活動,做好家園聯系工作;

5、幼稚園開展戶外健體活動;

6、參加區“十二•五”期間教師、園長研訓;

月份

內 容

措 施

1、分園教師基本功展示

2、製訂計畫

3、環境創設、工藝品評優

4、專項培訓:英語

1、製訂各種計畫(園組班)、專題研究計畫、

培訓計畫等

2、2月27日檢查環境布置,活動區創設、

工藝品評優

3、英語培訓:2月28日

1、 理論培訓

2、家長工作

3、建立綠色幼稚園

4、戶外健體活動

5、開展安全教育主題活動

6、教師基本功拉練

7、科研培訓

8、參加各級教師培訓

1、幼兒一日常規指導策略培訓;自製玩教具培訓;

2、新學期家長會 9日,家長開放日30日

3、建立綠色幼稚園準備工作

4、以教研組為單位開展交通安全教育主題活動3月12日——3月16日

5、教師自製玩教具比賽、鋼琴比賽

6、美術特色課程開題會 30日

7、參加省市區舉辦的教材、活動區、英語培訓

1、理論培訓

2、教育教學能手大賽

3、個人檔案整理

4、戶外健體活動

5、參加區教師研訓:

6、科研培訓

7、家長工作

1、幼兒一日常規指導策略培訓;新教材實施策

略培訓;活動區創設培訓與研討

2、教師新教材教學活動比賽

3、新任教師“個人成長檔案建設”工作坊培訓

4、足球訓練;各年齡班運動技能訓練

5、參加區戶外玩教具製作培訓

6、美術專題階段小結

7、家長開放日 27日

1、理論培訓

2、參加區教師研訓

3、教育信息化培訓

4、家長工作

5、科研培訓

6、新上崗教師拉練

7、參加區“六一”慶祝活動

1、幼兒一日常規指導策略培訓;新教材實施策略培訓研討;活動區材料投放研究

2、參加區“幼稚園教育活動設計與組織實施”、“新課程有效實施—幼稚園音樂教材輔導”專題培訓

3、flash製作培訓

4、家園同樂慶“六一”快樂周活動(23-27日)

5、教師水墨畫技能培訓

6、半日活動拉鏈

7、組織幼兒參加區第四屆“娃娃杯”幼兒足球比賽;文藝演出;

1、教育理論培訓

2、科研培訓

3、參加區級培訓

4、戶外健體活動

5、家長工作

6、教育教學能手大賽

1、幼兒一日生活常規指導培訓與研討;新教材實施策略研討;活動區組織與實施

2、教師特殊材料繪畫技能培訓

3、參加區級 “幼稚園韻律活動研究與實踐” “幼稚園教育環境創設”專題培訓

4、各年齡班運動技能測評

5、大班畢業典禮;家長開放日 29日

6、、活動區活動拉練

1、基本功比賽

2、科研工作

3、各類教師教育檔案資料整理

4、總結

1、 開展教師技能的基本功比賽:

2、 29日以照片形式進行科研總結經驗交流

3、 迎接區教師教育檔案管理工作抽檢

4、進行各項工作總結(園組班)。

1、製訂計畫

2、環境布置

3、研究課程進度

4、活動區評優

1、製訂各種計畫(園組班)、專題研究計畫

2、檢查環境布置,活動區創設並進行評比

3、各組製訂教育教學進度

各班開展活動區評優活動

1、理論培訓

2、美術活動的研究

3、家長工作

4、教師隊伍建設

5、參加區培訓

6、基本功比賽

1、新教材使用培訓;說課培訓

2、如何開展班級美術特色活動

3、召開家長會;家長開放日

4、組織教師進行說課比賽

5、參加區全員教師舞蹈基本功培訓

6、教師舞蹈大賽

1、理論培訓

2、教學活動評優

3、家長工作

4、教師專項基本功競賽活動

5、科研工作

1、多媒體電子白板在美術教學中的套用

2、新教材音樂活動評優

3、28日家長開放日活動

4、組織教師參加全區教師專項基本功競賽活動

5、科研培訓

1、理論培訓

2、園本特色美術活動拉練

3、教師研訓工作

4、家長工作

5、科研工作

1、教學專項培訓:邀請美術專業人士來園培訓

2、美術特色拉練14日——18日

3、參加市區組織的研訓活動

4、25日家長開放日活動

5、科研培訓

1、理論培訓

2、美術活動的研究

3、教師隊伍建設

4、家長工作

1、新教材使用研討交流

2、園內進行幼兒特色作品展覽評比

3、參加區教師研訓活動

4、幼兒“慶元旦”聯歡會

1、個人專題經驗交流答辯

2、檔案資料整理

3、總結

1、開展教育技能的基本功比賽:專題研究經驗交流並答辯

2、進行全年的檔案資料整理歸檔工作

3、各部門進行工作總結並上交

XX-2-28

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