夏天的記憶作文(1)
從哇哇落地到現在周旋在生活和挑戰中，太多的秋的痕跡隨著時光的流走在我的心裏刻下深深淺淺的痕跡。
秋向來都是悲傷的使者，落葉飄零，花朵凋謝，還有那可以揚起頭發的秋風……都印著秋走過的腳印。一步，兩步，三步……抬頭看著天，圓圓的月亮，隱泛著白光的天空，許多調皮的孩子在天空的懷抱裏眨巴著自己的眼睛，天空是孤單的，大朵大朵的白雲飄過，他困住他們，卻阻撓了他們逃離的渴望。
秋也一樣地殘忍，帶著壞壞的笑，一揮手就帶走了那麽多曾經鮮活的生命，沒有一絲的猶豫。一直隨著別人的眼光看秋，悲涼。蕭條……秋就這樣在我的心裏烙上了印記。
這個秋，卻與眾不同。帶著點甜味，洋溢幸福的味道。
校園小道上的桂花開了，仔細聽，有花開的聲音，輕輕，緩緩的，有著對于生命綻放的欣喜。在朝霞裏，奔跑著經過這些可愛的精靈，有誘人的香味鑽進我們的身體，甜甜的。不忍心去摘下，放在口袋裏，花兒會答應，陽光和秋風是它的大舞台。花開的聲音，甜甜的。
教室裏的視窗，她努力向外望，卻看不到天空的盡頭，隻有藍藍的底色經過空氣的折射在我的眼睛裏成了像。有多久沒有看過這樣的天了。有一年了，她在心裏說。沒人聽見，沒有人註意，她就像是一個遠離塵世。不食人間煙火的孩子在世界的另一頭看一場沒有主角的演出，背景是純藍的，明凈。安詳。她閉上眼，開始回想曾經在夢境裏出現過無數次的景象。
一句句祝福從很多方向。從很多人的嘴裏。從很多人的手指敲擊鍵盤時被網路在交錯的面裏傳到這裏。很多人都還記得，記得我，溫暖的祝福。記憶的珍貴，對我真的很重要。我們在這個季節相遇，卻註定要在這個季節分別，記憶就這樣將幸福的瞬間保留在我的腦海裏。明年的我不會哀傷，不會彷徨，迷失方向靠著記憶我就能重新回到我該向前的路。這個秋天，太多的溫暖的記憶溫暖了我一秋。一年。二年……註定記憶成為我的支柱。甜甜的秋，甜甜的溫暖。
總是刻意的記憶失去的美好，怕一分別就真的什麽都不見了。所以選擇在黑夜。寂靜無人的時候獨自哭泣，讓淚水沖淡心裏的不舍，卻不知道哭是一種無助的表現。安安靜靜，等待離別，再次相遇，一定要滿臉快樂地看著你們說我很好，你們呢?
聊天記錄，那些記憶的片段在腦海裏反復重播，幸福快樂就在最後一個秋填滿我們的心。
甜甜的，甜到心底。
夏天的記憶作文(2)
安妮說：“生命是一場幻覺。煙花綻放了。我們離開了”。
郭小四說：“如果那些年少時寂寞的天空還未曾完全走出你的夢境。”
我說：“在夏天到來之前的夏至再各自的路上奔上盛大的死亡。”
時光繼續退回到一年前的那個地方，每一個人以新鮮的眼光看著這一個新的喧囂而沉悶的城堡。
夾雜著青春還有幸福的過往，來路不明，曾經憤怒孤獨的男孩以從新的方式躲避。那個曾經幸福的遊樂廠，誰都不可以讓它打烊。
今天夏至。
用華麗的語言掩飾過去的時光，時間是個偉大的天使她抹平所有提不起的傷痕。
那些盛開在記憶裏的夏天，
在年華裏撒落了一整片的花朵。
永不到來的夏天。
那些匆忙離散的歲月，重新回到身邊。那些突然消逝的世界，又刻到虛幻的記憶中。那些沒有講完的故事和他們的青春被怎樣的撒下。
還有那首夜裏沒有唱完的挽歌被我們怎樣的遺忘。
那些香樟的陰影裏銘記的眼淚和年華，
是年少而沖動的我們麽?
我真的不知道了吶。
永不到來得夏至。
夏天的記憶作文(3)
微風吹拂的夏天
天很藍很藍
兩年前
我們還是天真的絯子
12歲的我們
不懂什麽是分離
然後
各自分開
隻留下淡淡氣息
兩年後
成長的經歷
想起
那年夏天
純真的分離
想起
下一個微風吹拂的夏天
長大的我們
不知將怎麽面對
分離
笑笑說
沒關系有緣還會相遇?
還是
天下沒有不散的宴席?
笑看分離
各奔東西
一起3年的點點滴滴
怎麽會在微涼的夏天
和微風一並忘記?
我們怎麽做得到
珍藏的記憶
停留在夏天
被誰丟棄
被誰拾起
夏天的記憶作文(4)
那正是最為茂盛的夏日。
漫步在林蔭中，並感覺不到夏日的艷陽高照。一條灰色的石路兩旁，用鵝卵石鋪成的一條小道，光著腳踩在這上面，感覺腳底滑滑的，燙燙的。一顆顆光滑的鵝卵石，熱得我腳底直出汗，這可能是因為溫度很高的緣故吧。然而，我笑了。我感覺仿佛一個個小太陽在我腳底下，好像我站在太陽上面一樣。
透過枝葉繁茂的大樹葉子的縫隙中，我看到了陽光，我聽到了悠揚的歌聲。我沿著這歌聲美妙的途徑，一點點走著，我來到了一棵參天古木下，那歌聲愈來愈高，愈來愈清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭，但怎麽也尋不到一個人。驀地，一個不起眼的小岔道出現在我的視野裏。我滿懷希望但又半信半疑地踏上了它，向前走著，走著。漸漸地，我感覺綠色愈來愈淡化了，樹愈來愈少了。正回首那片綠蔭之餘，一縷陽光大方地射到了我的臉頰上，我抬頭一望。耀眼的陽光使我不得不眯起眼睛。但那歌聲仿佛已經離我近在咫尺，仿佛在我耳邊回響。我迫不及待地向前邊跑邊笑著，我浮想聯翩，以為夏天要給我一個擁抱。
我停住了腳步，被眼前的一切吸引住了。湖光塔影，綠樹濃蔭。宛如“綠樹濃蔭夏日長，樓台倒影映池塘。”中所描繪的美景。一個微波蕩漾的小池塘中，盛開著一朵朵粉裝玉砌的荷花，襯著那荷花的荷葉，也綠得可愛，綠得耀眼。清澈地池塘裏，偶爾遊過一兩條晶瑩的小魚，點綴了這寧靜的小池塘。池塘東邊，一個古香古色的小斜塔立在小山上，顯得那麽和諧與愜意。地上俯拾即是的小花瓣，宛如天女散花般紛紛揚揚地零落在地上，那一片片小花瓣，又仿佛在輕訴那池旁女孩的憂鬱，夏日的溫暖和夏日的短暫。那池旁的大樹，枝繁葉茂，好像一個大穹隆，為小池遮上綠色的大傘。再想向前走走，卻已經沒有道路了。那歌聲仍然不見源頭，仿佛現在那段長長的前奏還沒有結束。
歌聲，那現在還不絕于耳的，宛轉的歌聲，到哪裏去了?為什麽久久不明去向?我仰望那燦爛的陽光。驀然回首那詩情畫意的景色。漸漸，一種朦朧的感觸從我心底油然而生。歌聲，那歌聲是夏天唱出來的呀!
那歌聲唱出了春雨過後萬物的光風霽月，唱出了炎炎夏日的激情，唱出了夏日裏那綠樹濃蔭的濃濃情誼。細聽，小溪在唱歌，大樹在唱歌，花兒在唱歌，天空在唱歌。我不知不覺中在歌聲中微笑著，陶醉了……
在這首歌還沒有杳無音信之前，我們是否都盡情地享受它了呢?
使仰首是樂，俯首是懷念……
夏天的記憶作文(5)
豪放的夏天終于在最後一場大雨中消散成天邊的淡淡的薄雲。以為永遠都驅逐不了炎熱也一點一點的消失殆盡了。再怎麽張揚狂傲，它也還是隻能被瑟瑟秋風吹得浪跡天涯。
每天早上，在鬧鈴同學堅持不懈、堅強不屈、堅忍不拔的崇高精神感召下，我都不得不從被窩中憤怒的伸出手，止住它令人心煩意亂的嚎叫，不經意的時候突然覺得有什麽正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場上，一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天啊!請永遠不要離開啊，一樣毫無作用季節又進入了下一個輪回。
夏天，已經成為過去完成時了。
曾在無數個夏天，曾在無數個燥熱無風的夏天。我奔跑在操場的塑膠跑道上，我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂、悲傷，細致的填充進了夏天的每一個角落，我還記得白雲像硫璃砌成的宮殿一樣定格在瓦藍天空中，而扶起鬢發的微風則像是在宮殿中閒庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。
為什麽總是要等到漫長的夏天最終畫上遺憾的休止符後，才拼著命去懷念，那些美好的陽光和痛快淋漓的雷雨呢?
就，像是門後那把隻有在雨天才被記起的舊雨傘。
雖然我們每次都會記起夏天，都會再來一個又一個夏天。但離開的那一個再也不是現在的了。不得不承認的是在又一個夏天的逝去後，我們又長大了。舍去了夏季的燥動不安，沖動暴發，我們多了一份沉穩與理性。
在夏天的記憶中，長大了啊……
初一:羅明結
夏天的記憶作文(6)
天，很藍，很純的藍，雖然我也不知道純粹的藍是什麽樣的，反正是很藍就對了。
在炎夏裏走在的琉璃藍下，落日金黃的餘輝中。像到了記憶中，整個城市都沉沁在隻屬于記憶的色調之中。跑到路邊小店買了聽冷飲，一通猛灌，突然間有一種似曾相識的感覺，仿佛已過了的十幾個夏天都在發生，都曾存在過這麽一件事。坐在街邊冰果店前的椅子上，回想著曾經存在的夏季或將存在的夏，仿佛我隻做了這麽一件事：“跑到街邊小店，買了聽冷飲，一通猛灌。”看著街上來來往往的走著穿著統一校服的“工訓、農訓”回來的學生們，他們都在愉快的談論，有的在家長的帶領下拖著行李慢慢的歸去。我看到了我的影子，我看到了記憶中夏天的影子……
原來夏天從未消失，你失去的夏還在別人身上存在。傅雷先生說的好：“而要像對著古戰場一般的存在著在憑吊的心懷”，故且讓我懷著這憑吊的心情去懷想這對我說曾經的記憶的夏，然後讓風吹過發尖去找尋那嶄新的夏吧!