親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是“和諧處理異性同學間的關系”。
記得我接到講話題目的那天，下班回家在等電梯時遭遇了一件事，讓我體會很深。電梯門口，一個小女孩背著書包，扎著馬尾辮，穿著粉紅衣裳，漂亮而可愛。在這裏住了四年好象是第一次遇見，剛好隻有我們兩人，于是我忍不住好奇地問她：“小朋友，讀幾年了?”，小女孩倒也大方，答道：“二年級”。“長得挺高的”，我笑著說。小女孩似乎是找到了傾訴的伙伴，眉飛色舞、手足舞蹈地說開了：“今天，我們班有個男生說男士優先、女士滾邊。什麽滾邊，明天我一腳踢過去，就讓他滾邊。”小女孩說著一腳伸出去做出踢狀。“這麽厲害。”聽完後我笑笑。小女孩說到興奮處也不顧我的反應象倒豆子似的繼續說：“還有我們班有個女生愛上一個男生，愛到一半就被人搶了。”說完自己又笑個不停。“喔，是嗎?女生愛男生?”我在一邊打趣，小女孩這時倒是反應過來，趕緊解釋道：“說的不是我，不過他們也隻是說著玩的。”
二年級的學生就如此輕易言愛，我想主要是社會影響，催生的社會早熟的兒。我們同學出生在如此開放的社會，隨著網路的發展，涉及到男女關系的話題並不足為奇。從小我們可能就和鄰家的異性小孩玩在一起，和同班的異性同學嬉戲，男女授受不親的年代已是相當的久遠。社會在飛速發展，一些傳統的落後觀念註定要被淘汰，但當你看到穿著校服的異性同學特別在公眾場合有過分親密的舉止時，你們的感受如何?相信大部分同學都會感受：這樣的事情出現得很不合時宜、不合身份。因此在學校教育上，對于男女同學的關系我們更提倡有禮有節，和諧相處。
同學能夠有幸在一起學習生活、共同探討是一種緣分，一定要珍惜，恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，、、、、、、。學生時代的情誼最美好。但任何事情的處理都要講一個度。飯不能吃得太飽否則會脹壞，學習不要太累否則會傷身體，同學玩笑不能開過否則會反目成仇，異性同學的相處不能過分緊密否則會破壞美好。曾經上課時給同學講了一個心理學的故事。一男生很喜歡一女生，整天想著給她寫信，送她小禮物，想方設法接近她，結果女生很反感，象躲避蒼蠅一樣躲避他。男生很煩惱，找心理教師傾訴。老師給他做了個實驗：在公園放置一張長條椅子，兩個異性分坐兩端，這時兩人沒產生什麽感覺，然後讓兩人不斷靠近、靠近、靠近，最後到幾乎沒有距離時，兩人都感覺很不舒服，想要逃離此處。這個實驗告訴我們人與人相處都需要有一定的距離，親人是這樣，朋友是這樣，異性同學更是這樣。距離產生美，要讓彼此產生更美好的感覺就要有一定的空間。
從另一角度，在學生時代，同學的主要任務是學習。“異性相吸”是自然界普遍存在的規律，男女生相處過分緊密，容易產生青春期的感情萌動，而這時同學們的心智發育還不夠成熟，控製力較弱，情感的糾結會讓同學情緒受到影響，學習受到幹擾，有時甚至產生更嚴重的後果，後悔也來不及了。
花開應有時，什麽樣的季節開什麽樣的花，這才是最美麗的花期。春天的花開在了冬天，更多的隻會凍死，同學們，如果你正被異性吸引，想把愛說出口時，希望你能用理智來控製自己的感情，把這粒愛的種子深埋心底，待到合適之時再來精心培育，不做感情的奴隸，過早地卷入早戀的旋渦，而是把精力投入到學習中去充實自己，把它轉化成動力，把精力投入到大自然中去，投入到豐富多彩的學校活動中來，拓寬自己的胸懷、視野和生活空間，那麽，你將不但擁有春華，更能收獲秋實。