尊敬的各位領導，大學生村官朋友們：
大家好!
我叫xxx，是xxx村主任助理，十分感謝領導給我這樣一個機會讓我與各位領導和大學生村官朋友們共同分享我的任職感受，值此祖國60年華誕之際，縣裏領導和我們大學生村官在這裏齊聚一堂，共話理想、共敘心聲、共同謳歌火熱的青春，我感到十分的高興和自豪!
翻開工作日志，我在xxx村工作已整整一年了，時間雖然不長，但在農村基層受到的磨練，使我受益頗多。從入村的那天起，我就告誡自己，農村工作無小事，農村幹部無小官，幹好村官，就是要把心扎根在這裏，就是要把汗水撒在這裏，這也是我工作的職責。
一、轉變思想，迅速進入角色
由于我們是山東省選聘的第一批村官，很多工作沒有前車之鑒，鎮上在給我們安排任職村的時候，特意安排了村兩委班子團結，作風正派，工作扎實，村風民風文明的村子。為了盡快的進入“村官”這個角色，在下村的第一天我們就請求村書記和主任帶領我們了解全村的基本情況、村容村貌、村情民俗等情況，經過村書記介紹我了解到我任職的村共有人口2389人，耕地面積2412畝，黨員86人，農民人均純收入4800元左右，在接下來的幾天裏我和村書記走遍了全村，查看了農業種植和養殖等基本情況，在空閒的時候我積極的向我們村有經驗、有能力、有知識的黨員和村幹部學習。
二、立足基層、充分發揮作用
詩人筆下的鄉村，總是田園風光，詩情畫意，但現實中的農村卻有很多的困難：收繳農村合作醫療保險費、調解各種矛盾，遠程教育學習，動員育齡婦女進站查體……樣樣事都需要落實，樣樣事都還不好落實。在剛開始的遠程教育學習日的時候，來看節目的村民，包括黨員還不足10人，而村裏光黨員就86人，我們利用喇叭廣播、走訪入戶、發放明白紙等形式大力宣傳遠程教育的現實意義，隨著我們的大力宣傳，來看節目的越來越多了，隨後我們就借助遠程教育這個平台積極的為農民了解到相關信息，學習相關的農業知識;為返鄉農民工開展實用技術培訓、就業技能培訓，提高其創業能力，並通過遠程教育積極向農民宣傳新型農村合作醫療、糧食直補等相關的政策。漸漸地，村民們開始喜歡上遠程教育，每個播放日，遠教播放辦公室裏都座無虛席，現在村民想看什麽節目都提前預約，受到村民的一致好評。
三、錘煉自我、實現人生價值。
通過這一年來的工作，我發現農村的工作就是“上面千條線、底下一根針”，在農村，村幹部就是“萬精油”，大事小事都會找村幹部、誰家的自來水管破了也會來找我們村幹部，我們作為村幹部中的一員，決不能把自己當做“外人”，必須把農民當成自己的親戚、朋友，把村民的事當成自己的事情去做，用真心為他們著想、為他們排憂解難，不管我們遇到什麽挫折、隻要我們心中有堅定的信念，踏踏實實為老百姓做事，時刻告誡自己把工作擺在首位，相信我們一定能克服任何困難，實現既定的奮鬥目標。
大學生村官朋友們，我們青春煥發、熱血沸騰，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于迎接挑戰。我們一定要堅信通過扎根農村、艱苦奮鬥，充分發揮我們的知識、才幹精神，一定能夠在農村這片廣闊天地上大有作為，實現人生的價值，成為社會主義新農村事業合格的建設者和傳人!