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國旗下講話稿:愛之鏈

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!七年級的學弟學妹們把自己美好的夢想種在了龍化中學裏,這意味著他們把自己三年的未來交在了我們手上,他們多麽希望在場的每一個人能給予他們熱情的幫助。我想,在場的每一個人都是願意幫助他們的,這一刻,喚醒了我們所有人的愛心。愛是一種溫暖的迴圈力量,當你把歡樂、關愛與周圍的人分享時,你也將得到回贈。一個溫情的故事證明了我的話。

一天傍晚,喬駕車回家。天開始黑下來,還飄起了小雪,他得抓緊時間趕路。但他看見一個老太太站在一輛賓士車的旁邊,臉上滿是焦急。于是喬將車開到老太太的車前,停了下來。

雖然他面帶微笑,但老太太還是有些擔心——喬看上去窮困潦倒,不那麽讓人放心。喬真誠地對她說:“我是來幫助你的,老媽媽。你為什麽不到車裏暖和暖和呢?”原來,她遇到的麻煩不過是車胎癟了。<蓮~山>喬為她裝上了備用輪胎。老太太終于放心了,告訴她隻是路過這兒。她對他的幫助感激不盡。喬隻是笑了笑,幫她關上後備箱。老太太問他要付多少錢,出多少錢她都願意。喬愣了一下,他沒有想過報酬,于是笑笑說,如果真想答謝他,那就在遇到需要幫助的人時,也給予幫助,並且“想起我”。

老太太開著換好了輪胎的車走了,路途中看到一家小咖啡館,她決定進去吃點東西,暖和暖和。在咖啡館裏,老太太註意到女侍者挺著大肚子,看來她懷孕了。但她的服務質量和服務態度卻一點也沒有受到影響。在這種情況下還需要工作,老太太不禁嘆了一口氣。

吃完飯,她拿出100美元付賬。當女侍者拿著找零回來時,老太太已經走了,餐桌上放著一張寫了字的餐巾紙:‘你不欠我什麽,我曾經跟你一樣,有人曾經幫助過我,就像我現在幫助你一樣,如果你真想回報我,就請不要讓‘愛之鏈’在你這裏中斷。”女侍者熱淚盈眶。

女侍者下班回到家,心裏還在想著那錢和老太太寫的話,充滿了感激。這筆錢真是太及時了,孩子下個月就要出生,生活會很艱難,正想著,丈夫走到她旁邊,她給了丈夫一個溫柔的吻,輕聲說:“一切都會好的,我愛你,喬!”

同學們,這個故事告訴我們:你播種什麽,最後就能夠收獲什麽。你在心中種下煩惱,你將收獲抑鬱與煩躁;你在心中播下歡愉與和平,你將收獲希望和快樂。而如若你種下一片愛心,你也將得到愛的回報。

靜下心來想一想,我們怎麽才能給七年級同學,給他人以愛心呢?僅僅是他們摔倒了我們把他們扶起來嗎?僅僅是他們的車子壞了我們幫他們修好?不是的,最重要的就是用我們的良好的生活習慣,學習習慣創造一種積極向上的氛圍,影響他人向著正義的、善意的、樂觀的環境中成長自己。

同學們,我們怎樣才能創造這樣的環境?那就是用你們善的一面維護校園的正義,比如我們不隨口罵人,我們不在教學樓內大聲尖叫,我們會把垃圾自覺地放到垃圾桶,我們在別人碰到困難的時候及時伸出援助之手,我們熱情,積極,樂觀,我們時刻懂得微笑,我們勇于進取,我們善于思考,如果我們每個人都用自己善的言行去影響他人,一定會營造一種積極的,樂觀的,向上的環境,我們大家都會在這樣的環境下成就自己。

同學們,把我們不小心釋放出來的惡的東西收起來,讓它在善的言行的影響下也變成愛。為了給他人樹立一個好的榜樣,不要再懶散,不要再把今天要寫的作業,今天要背過的英語課文,今天要完成的衛生區打掃放到明天去;為了給他人帶去好的影響,不要再浪費自己的青春,更不要再無謂的歲月裏消磨時光,有同學上學帶手機,偷偷上網遊戲聊天,有同學迷失在炫耀的光環下,向家長拼命地索要代表時尚的消費品,還有同學趕時髦,耍酷擺潮裝成非主流,搞個對象過把癮,你的這些自以為感覺良好的種種惡習,會給咱學校帶去很壞的社會影響,我們在無形中把七年級同學也把自己拉下水,掉進沼澤而不能自拔。

所以,盡量讓自己的內心充滿關愛吧,並且把這份關愛播撒到身邊的每一個人。我相信,隻要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

上周獲得流動紅旗的班級是:七年級(1)班(2)班、九年級(2)班

本周工作安排如下:

1、 本周值周班級是九年級(1)班,望班導安排好值周工作。

2、 k歌比賽將在本周六下午舉行,請各班班代于今天中午把本班參賽曲目上報政教處。

3、 嚴禁帶手機,如有發現,不但沒收,還要通知家長,政教處將對家長和學生一起通報。請各班班導多加註意學生的思想動向,予以及時的引導。

最後,送給所有同學一句話:“愛出者愛返,福往者福來”。意思是為獻出愛意的人亦會得到愛意,給予別人福分的人亦會得到福分。

完畢,謝謝!

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