老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“我為和諧校園建立加一分”。
老師們，同學們，上周我們剛剛結束了期中考試，本周我們將迎來xx市和諧校園建立評估專家組和iso質量識別體系北京專家組的到來。本周是學期的第十二周，這一周註定是不平凡的一周，它必將在學校歷史上書寫下濃墨重彩的一筆，學校辦學又將借此邁上新的台階，同學們今後的就業升學又會增添新的機遇。在這深秋的季節，我們一起用快樂的音符和勤勞的雙手以及昂揚的面貌，譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧的境界是美好的。因為它是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們崇高的理想。和諧是融洽和睦、協調發展;和諧是團結友愛、互幫互助。
在我們學校我們同學不僅要學習專業知識和技能，還要學習如何與人相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚產生力量，團結誕生希望!和諧的校園需要我們共同建立。
構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。老師給了同學們很多教誨，需要的是我們全身心地接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍。這段時間我看到：07電子商務5班林蕾老師為蘇州勤工儉學回來的同學贈送親筆寫了“勤奮”兩個字的筆記本，07電腦3班劉正熹老師每周固定在班級qq群中給同學們詳細的溫馨提示，蔡偉老師利用業餘時間給07會計班的同學們進行考證輔導受到同學們追星似的熱捧，謝卉庄、周豪老師為遺失了資助卡的同學往返奔波銀行不辭辛勞，這樣和諧的師生關系典範不勝枚舉，數也數不完，校園裏處處洋溢著和諧的主旋律。
構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助他人，人人都將感受到和諧校園的溫馨。嚴于律己，熱心待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。08電腦3班(班導鄒珏老師)祝超、何偉、王亮菲、王中亞、何成浩等同學為了幫助身體行動不便的韓曉康同學成立了青年志願者小分隊，每天風雨無阻地在寢室和教室之間背扶這名同學，不怕苦、不怕累、不厭其煩、不圖名利。08物流班(班導湯婧老師)丁傑、李珊、張航、王晶、周婧等同學主動關心校運動會中意外受傷的詹妮同學，陪護治療、端茶送水、噓寒問暖、送飯送葯。凡此種種，信手拈來，同學們的友情也在和諧校園裏不斷升華。
構建和諧校園還需要建立誠信、文明、秩序的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事、做好事。運動會上一位同學拾到手機交給了老師而且做了無名英雄，經過老師們積極尋找，終于把她找到了，她就是07電腦3班彭謹瑞同學!上一周全校同學們在王林老師講這件好人好事時自發地鼓了掌，我很受感動，說明在我們心中呼喚著真善美!今天我提議我們再次為彭謹瑞同學鼓掌。在接下來的校園道德實踐系列活動中，我希望象這樣的同學越來越多，他們能挺起和諧校園裏道德的脊梁!我也希望那些少數拾到他人東西據為己有的同學好好想一想，我們到底應該做一個什麽樣的人。同學們喜愛的電影《蜘蛛人3》結尾有一句經典的台詞：你做什麽樣的人，在于你選擇做什麽樣的人。如果你有錯就改，用誠實交上一份滿意的答卷，我想老師和同學們都會歡迎的。關于文明，我需要強調的就是不在公共場合和老師辦公地點大聲喧嘩，不說髒話，不亂扔廢棄物，說到秩序我要強調的就是上下樓靠右緩行，不佔用左邊通道，排隊不擁擠、不推搡等等。做到誠信、文明、秩序，才能確保我們校園和諧的穩定和持續發展。
構建和諧校園還需要文明語言。古人說：“言為心聲”，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的鏡子，什麽樣的語言就是一個什麽樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學習文明語言開始，從說國語開始。而且文明語言的表現還包括禮節禮貌。我曾經做過一次實驗：我站在辦公樓大門口看路過的同學們有多少能問候老師，結果不盡人意。給我印象深刻的隻有08酒店管理2班的同學們(班導是周甜甜老師)，因為她們走在一起集體問候老師，顯然是老師按照專業建設要求了的。後來我向所有的班導老師提出要教會學生用國語問候“老師好”，這其實跟職場上的要求是一致的。今天你能喊老師好，明天你就會問候上司、問候客戶、問候職場中所有你身邊的人，而你的成功就會伴隨著這一聲聲問候不斷攀升。現在校園裏跟老師打招呼問候的同學越來越多了，如果我們同學每一次能大大方方向老師們以及來校檢查工作的領導們問聲“老師好”，你想一想，學校和我們個人的文明程度會大大提高，學校的美譽度也會大大提高。