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國旗下講話稿:幸福或許不排名次

但成功必排名次

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!剛才宋佳璇同學對這次考試做了細致的分析:對做錯的考題要做一個理性的思考,弄清楚丟分的原因以查漏補缺;考完試以後,重新找一個新的起點去付出持之以恆的努力,相信同學們不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。在這個大力提倡貭素教育的今天,我們不回避考試,因為考試也是一種能力的體現,這種能力就是一種貭素。

這次考試,讓我欣喜的看到,七年級2班的一名女生,到目前為止,她的數學考試得了117分,英語考試得了115分,其他科目的試卷還沒有出來結果,我想,具備如此考試能力的學生,她的各科成績也不會錯。我又想起了北龍化村的梁維聰同學,他從咱們學校考上一中,後來又以優異的成績考入了北大。

正好,這幾天我看了清華大學學霸姐妹的相關報道:女主角馬冬晗是XX年清華大學大學部特等獎學金得主,這是清華授予學生的最高榮譽。她亮出的成績單中最低分是95分,馬冬晗三年學分總成績班級第一;各種科研、競賽獲獎28項;精儀系各類球隊的隊長,還能跑馬拉松、主持晚會、朗誦詩歌。她還有個同獲此獎的雙胞胎妹妹馬冬昕,去年底當選北京市海淀區人大代表。說起這位化學系的馬家妹妹,成績絲毫不輸馬冬晗,不僅學習成績三連冠,還是清華大學學生會副主席,去年11月,馬妹妹當選北京市海淀區第十五屆人民代表大會代表。XX年清華大學百年華誕的升旗儀式中,這對雙胞胎是國旗的左右“護法”,為了能讓升旗時間一秒不差,姐姐設計了個新滑輪,妹妹則跑去把旗桿重新量了一遍。目前兩姐妹在清華直讀博士。

在羨慕七年級(2)班的同學和畢業生梁維聰同學還有清華大學的學霸姐妹的同時,我們不免會想到自己,怎麽我就考不了那麽高的分數?在這裏,我要表揚同學們,有這樣積極向上,渴望進步的學習精神,冷靜下來想想,考試能力強的學生一定有什麽錦囊妙計。

優等生是如何煉成的呢?

1、分秒必爭。學習十分自覺,零碎時間裏記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調整情緒。

2、以學為樂。一旦開啟書本,精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂的狀態。

3、閱讀有方。當積極的閱讀者,知道弄懂字裏行間的全部信息為止,並廣泛涉獵課外其他領域的知識。

4、不欠知識賬。抓課堂效率,當堂聽,當堂思,當堂理解,做到“堂堂清”。

5、勇于提問。不愛問的學生,意味著放棄了別人的幫助。

6、善做筆記。一邊思考一邊記重點,特別是思維方法等。

7、勤于思考。這一條貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。抓住各知識點之間的內在聯系,甚至註意到不同學科之間的滲透,以便形成清新的知識網路。

8、書寫整潔。審題認真,步驟齊全,術語規範,表述嚴謹,把每次作業當做考試。

9、學習互助。與同學開心地相處,于是不斤斤計較,,在學習中互相支持和幫助,討論學習中的問題。

10. 自我調整。“寧可不打仗,也不打亂仗”。追求高效,不把時間浪費在焦慮上。

當然,在考試中,我們應該認真對待,誠心應考,如果有同學違反了考試紀律,政教處將予以嚴肅查處。在這裏我要說,誠信比分數更重要!要知道,我們不是隻以分數論英雄,我們崇尚運動,熱衷體育,酷愛唱歌,追求幸福,學校裏時時刻刻涌動著充滿無限能量的生命力,是你們這樣的活力給了學校無限的生機,是你們的青春詮釋了生命的含義。龍化中學的的老師們被你們的熱情感染著,激勵著,我們在努力打造著“生本教育”的課堂;在用盡全力營造和諧、幸福的師生生活。

上周工作中,七年級同學大衛生清理有了很大的進步,向一年級班導表示感謝,希望七年級同學望繼續保持。

本周工作安排如下:

1、本周值周班級是七年級(2)班,望班導安排好本周一和周四的值周。

2、第二節大課間各班班代到政教處領取班會記錄表和班級綜合考評表。

3、期中考試有作弊行為的同學,<蓮>將以違反校規校紀處分,扣除每人0.1分,計入班級量化考評中。

4、“故事朗誦會”即將啓動,政教處鼓勵同學們踴躍參加,希望同學們能在這個舞台上展示自己讀書的風採。

5、天氣降溫,老師同學們註意防寒。

同學們,哈佛大學的校訓是這樣的簡單而又深刻:

1.此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

2.我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。

3.覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。

4.勿將今日之事拖到明日。

5.學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

6.學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。

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