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國旗下講話稿:我們一直在路上

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!又是一個星期一,一個充滿希望的開始,我們在這一天明確自己的奮鬥目標;在這一天增強自己的信心和勇氣,也是在這一天,我們為著自己的目標開始行動。伴隨著每個星期一,XX——XX年的第一學期即將畫上句號。這一學期的生活還歷歷在目。

開學初,我們舉行了龍化中學第二屆開學典禮,八九年級的學哥學姐們用充滿活力的舞蹈和充滿力量的武術健身操迎接七年級的學弟學妹們的到來。七年級的同學們,為龍化中學增添了新的活力,他們把自己夢想的種子種在龍化園裏。從此,60多個夢想在班導老師的呵護中開始生長……

十月份,我們組織了振奮人心的“我的中國心”k歌大賽。賽前,同學們積極準備,國歌練了一遍又一遍,直到大家都滿意為止,從你們的身上,我看到了“集體”二字,從你們身上,我體會到了團結的力量;自由歌曲的比賽,看得出選手們下的功夫之大,背歌詞,合拍,跟節奏,輪唱,動作的編排,每個環節他們都做得認真仔細,每個音調他們都表現得那麽執著,我要說,每一位參賽選手都是成功的。

“九九重陽,久久感恩”的征文活動,很多同學積極參與,她們把對長輩的感恩,傾註于筆端,從筆端流瀉自己水乳交融的親情。讀著同學們的文章,真情實感不乏其中,催人淚下的感動令人難以忘記。

緊接著,七年級同學的健身操比賽,更是讓我們耳目一新。那次比賽學校第一次安排學生和老師一起做評審。同學們的認真勁兒,不亞于國際比賽的評審標準,為你們認真負責的態度樹大拇指!

11月份,團委組織了龍化中學第一屆籃球賽,賽場上,球員的颯爽英姿迎來陣陣喝彩,互不相讓的對手,揮汗如雨的拼搏,像風一樣的追逐,運球,帶球,跨欄,大喝一聲球進了,歡呼聲四起,老師們的加入,更增加了這場球賽的看點,老師與學生同等比賽,在平等,合作,競爭的賽場上,老師與學生就是朋友與朋友,就是隊友與隊友,生命的平等在龍化中學彰顯它的真諦!聽,那興奮的吶喊聲依然在耳畔回響……

不知不覺進入了12月,12月6號,團委老師組織了龍化中學“感動好聲音”故事朗誦比賽。參賽選手們在後台緊張的準備著,每個組合的成員都緊張的準備著自己朗誦的部分,哪個字發音不準確了,哪個句子讀得沒感情了,哪個人物的語言不符合人物身份了,種種錯誤都被組內的同學指正出來並重新朗誦,一遍又一遍,一遍又一遍,當快要輪到自己上場的時候,我看到選手們早早的就在門口等候了,有忐忑不安的,有緊張恐慌的,也有躍躍欲試的,更有胸有成竹的,總之,他們的表現真的很不錯!在他們的比賽中,我看到了合作,看到了思考,也看到了平等的交流。

這次比賽的特殊之處就是全體同學做評審,把打分的權利給所有的同學,通過廣播,同學們參照評分標準,小心、謹慎甚至是很鄭重地給每位參賽選手打了自己認為最公平的分值。整體來說,比賽結果還是很公平的。為所有同學的努力喝彩!

時光的腳步一路走來,留下了串串歪歪斜斜的腳印,那是我們攀越險灘,穿越荊棘的痕跡,各項活動也許開展得並不是最完美的,但我覺得是最有意義的;也許,同學們的表現並不是最極致的,但我認為是最值得肯定的。龍化中學的每一位同學,你永遠是最棒的。你的努力,讓我看到了你的辛苦;你的付出,讓我看到了你的自信;你的行動,讓我看到了你的未來。

龍化中學是你們的樂園,你們是龍化園的主人。

學生們認真地檢查著各班衛生區的衛生質量,認真地寫下各班的積分情況,每天都有同學把一天的積分統計好,登統在政教處的記錄本上,每周都有同學核算出本周各班的班級考評分數。

學生們認真地到政教處填寫本班的考勤,記錄下班內遲到、缺勤人數,記錄下遲到、缺勤同學的姓名,為學校學生的到校情況提供第一手資料,便于班導及時了解情況,促進了班級的穩定。

每天都有風紀股長維持學校的學生紀律,有違反校規校紀的行為,他們及時的予以提醒或製止。他們每天辛苦地穿梭在樓道間,陽台上,他們盡職盡責地做好自己的本職工作,才有了學校的一片安寧。

每周的升旗活動,都是各班級自行安排。每周升旗前,我都能看到各升旗班級認真地準備。同學們大膽實踐,勇于創新,沒有千篇一律的隊形,沒有永不變更的內容,[第一範文 ]更沒有老套陳舊的模式。一切都是新的,每個班級跟每個班級都不一樣,看誰有創意,看誰有新意,看哪個班別出心裁,看哪個班別具匠心,你們無窮無盡的想象和創造,使每周一的升旗活動成了龍化中學一道亮麗的風景,每周一是我們期待的時刻。

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