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國旗下的演講稿:競爭中學習合作中進步

尊敬的老師、親愛的同學們:

爭先創優比學趕幫這樣的口號對于我們來說可能很少接觸,但其實在我們生活中到處都滲透著創優秀班級,爭先進集體,競爭學習,互助共進。從國家到集體再到個人,我們都有進取上進的理想但與此同時我們仍不忘互幫互助。

競爭能激勵我們更好的挖掘自己的潛能,競爭能不斷提高我們的優勢,競爭是社會進步的動力,但是我們是生活在集體中的,競爭更需要共贏。所以在創優的過程中,自然少不了競爭與互助。有人說:“商場上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人”。在商界,當利益共享時便是朋友,激烈的市場競爭不僅需要商界精英們鬥智鬥勇,更需要通過合作來實現雙贏。在國際社會中也存在著競爭與互助,強國之間政治、軍事、經濟和為文化的較量同時也伴隨著友國之間的合作和相互支援。這些都向我們表明,競爭需要合作,互助才能共贏。

在學校,我們班與班之間競爭學業、課餘活動、體育成績,在班裏,我們競爭學習。作為藝術生,我們擔負著文化課和專業課的學習任務,隨著每年藝考生的增加,我們面臨的壓力也越來越大,競爭和較量也不可避免地擺在了我們面前。在畫室、在琴房,揮動不停的畫筆和敲擊不斷的鍵盤,時刻在提醒著我們不能松懈。文化課程的競爭也越發激烈。如今,大學畢業生越來越多,社會對我們的要求也越來越高,我們不得不為自己的理想、未來和前途在殘酷的競爭中力求脫穎而出,在激烈的競爭中渴望勝出。每一個挑燈夜戰的夜晚,不是大家為此付出的努力嗎?每一次咬牙堅持在書海中徜徉,不是大家對勝利的渴望嗎?壓力使我們有了競爭,競爭讓我們充滿鬥志!

但在競爭的同時我們也要懂得合作與互助。“一朵鮮花不是春,萬紫千紅春滿園”。隻有合作與交流才能將大家的思想聚集在一起為眾人所用,發揮出更大的價值。正是因為不同畫家對物體的領悟有不同的側重,才有了如今的抽象與寫實的畫派。也正是因為音樂人對世界的感受不同,才有了今天多樣的音樂曲風。而不同畫派與曲風的展示與交流,帶給了我們一個精彩的世界和諸多美的體驗和表達。這些都說明,個體隻有和集體融合在一起時,才是最有力量的。將自己的所學所長用于幫助他人,你將收獲更多,就像一場春雨,滋潤了一片樹林,而萬頃林海,孕育了漫天的雲霞!互助就像一條鐵軌,有了它,才能轉動起車輪,互助就像一道道破浪,相互推動著才能掀起萬頃碧波。

同學們,古人能一日三省,我們更要在學習中、生活中自省自檢,發揚優點,堅決改正缺點,不斷提高完善自己,我們在註重自身修養的同時,更應關註周邊環境,以主人翁的態度營造良好的學習氛圍,通過爭優創先活動,爭取個人和集體榮譽,做好比學趕幫,與同學互幫互助,共同分享學習的成果,共同進步!同學們,爭先創優,比學趕幫不僅僅是個口號更是一種目標和鼓勵,讓我們在競爭中學習,在互助中進步,為了我們美好燦爛的未來努力吧!

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