親愛的爸爸媽媽： <---->
你們好! <---->
好久沒有給你們寫信了，你們身體還好嗎?最近一定很辛苦吧!天氣炎熱，要注意身體喔，免得使我掛念。要多喝些降暑的飲料。 <---->
歲月如梭，時間過得可真快呀!一轉眼，我上暑假班也都有一個月了，馬上就要結束了，回味起來，還真是有滋有味的。為了讓你們對我暑假班的學習情況多些了解，我特地用寫信的方式與你們談一談。首先說說我學習語文的情況吧!在老師循循善誘的教導下，我的閱讀與作文的水平都進步了不少。那還要謝謝《閱讀與作文》這一本書了，還有每天的成語積累。每天，我們都會做一定的閱讀，經過了老師的分析、同學們的討論，我的閱讀能力加強了，分析能力也有了大大的提高，知道了做題目首先要找到相關語段，才能懂得題目應該怎么做。 <---->
其次我們還練習了作文，練了練筆，有寫人的、寫景的、讀後感的等等。我的協作能力也有了不小的提高。以前我寫作文總是抓不住中心，枯燥煩味，更談不上那些好詞好句了。但是經過了這一個月，我對作文產生了濃厚的興趣，再也不怕作文了，反而變成了“作文怕我”。老師說：“只要懂得觀察，作文就能遍地開花。“我的作文還在班上得到了點評，老師和同學為我指出了不少缺點和優點。我怎么能不為我的進步而感到自豪呢? <---->
老師不但很負責，而且很辛苦。每天下午，老師回到家都必須把我們的作業改了。 <---->
我還要講講我的數學方面的學習情況。因為他們比我們學得慢，所以，在暑假班了，我不但完成了自己的數學作業，而且還鞏固了五年級第一學期的一些內容。 <---->
爸爸媽媽，我的暑假班雖然已經結束了，但是“學海無涯”。六年級是一個大關，拼一拼就能闖過去了，但是也會有人闖不過去，所以我要記住——愛拼才會贏。我要相信我自己：我能行。 <---->
因為時間關係，我就暫時不多寫了!祝你們 <---->
身體健康，萬事如意!