尊敬的省教育技術中心的專家們，尊敬的x局長、x校長，各位學員：
大家好!
我是一名來自xx國小的物理教師，很榮幸能代表本期學員在此與大家交流本次培訓的體會。七天的學習安排的很緊張、很充實，感覺也很累，但是這種累卻是值得的，因為我們收獲很多。
一是通過本次學習彌補了自己在教學工作中的很多缺失。在過去講授很多學生難以理解的知識，自己希望能夠運用媒體進行教學，但是苦于沒有技術或者技術不夠無法實現，隻能通過幹燥的講解給學生傳授，教師苦于講解，學生更難以理解。本次通過文字處理、音頻影片處理、動畫處理、網路技術運用等的學習實現了基本能解決這些困惑，彌補了自己教學工作中的不足。
二是進一步更新了教學觀念。過去工作中在教育技術的使用時更多的註重的是技術，而忽視了學生對知識的理解和掌握，通過本次學習理解了教育技術是為教學服務的，其目的是為了讓學生更好的掌握知識，實現了變“為技術而技術”的觀念為“為教學而技術”的觀念。
三是激發了對教育技術的興趣。一周的學習激發了自己學習和使用教育技術的興趣，興趣是最好的老師，在今後的工作中自己將會有更多的時間去學習教育技術，將會有更多的精力去研究教育技術在教學工作的運用。
在這裏我還想說說自己本次學習後的兩點打算：
一是將本次學習的成果與同事分享。回校後要切實搞好校本培訓，讓全體教師都參與到教育技術的學習中來，力爭達到人人學會教育技術，個個能使用教育技術教學，讓教育技術實現促進學校教學工作的目標。
二是將所學知識與學科教學相結合，形成自己新的教學風格。在今後的教學工作中要充分運用教育技術，為學科教育服務，形成自己獨特的新的教學模式和教學風格。
在此祝願各位專家和領導生活美、平安隨、健康伴，同時提議所有學員用熱烈的掌聲向為本次培訓辛勤付出的專家、領導們表示衷心的感謝，感謝你們!(面向專家領導鞠躬)謝謝大家