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一年級開學三個月家長會發言稿

開學接近三個月,為了更好地做好今後的教育教學工作,現在對前階段孩子的表現向各位家長作個匯報,希望各位家長多提寶貴意見。

從開學到現在,整體來說,每個孩子的學習不管是在課堂上,還是在作業中,都有了一定的進步。記得他們在上學前班時,有些小朋友上課隨隨便便,想幹什麽就幹什麽。可現在去瞧,他們上課時還真有模有樣,知道了坐姿要端正、行走時抬頭挺胸,上課回答問題聲音響亮,發言要舉左手,逐步培養學生良好的學習習慣。

通過3個多月和孩子的接觸,我發現這個班裏的孩子們都很純真、品行端正,每個孩子的身上都有值得稱贊的地方,比如:黃佳妮,劉新月,坐姿端正;陳濤,李瀅瀅等寫作業很認真。吳螢打掃衛生認真。卞源能主動要求幫助老師管理班級紀律。班裏還有很多同學都有不錯的表現。平時的課堂上,同學們都能認真聽講,積極動腦思考問題,並且能積極舉手發言,如張潁,李瀅瀅。還有一些同學,張存文,倪靜字跡清楚,整潔,清秀、美觀。但他們畢竟是孩子,不論在學習上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,短時間內無法徹底改變某些不良現象,去除他們以前的某些壞習慣。但我相信,時間會驗證一切!其實,整體說來,班級裏的各位同學的表現都是不錯的,都有值得肯定的地方,這與在座的每一位家長的支持、教育都是分不開的。

接著,我來談談這次期中考試的情況。期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結果還是令人滿意的。語文15個100分,大部分同學成績較開學時都有進步,其中一部分同學的進步還是很大的,如王淼淼、宋露露、楊加業,陳越等成績優秀,取得了100分。班級平均分達到了97分。這次期中考試,考查的內容簡單,這也是對孩子的一種鼓勵,讓孩子能更充滿信心地進入下一步更重要的學習中去。如果學生平時對自己的學習不放松,作業認真完成,布置的任務能認真完成,應該說考得不會差。但還有個別同學,考試時不夠細心,也影響了成績。當然在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學學習成績不夠理想,對學習的重要性還沒有很好的認識,對基本知識沒掌握扎實。

在這裏,我也趁這次機會,就孩子的教育,提出幾點要求:

1、每天,我們都會有一定的家庭作業。希望家長一定要負責好。現在,我布置的作業都要求學生抄在本子上,並在最後要求家長簽名,目的就是讓你們在孩子的作業完成後,能認真檢查一遍,再簽名。

2、很多家長認為作業就是筆頭作業,其實不然。我經常也布置一些讀書、聽寫的作業,希望家長也能認認真真地協助老師完成。如聽寫詞語,全班46個學生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個接受能力差的小孩,會跟不上。如果小孩在家裏聽寫過一次,第二次學校裏一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫,他老是錯那麽一個兩個的,怎麽可能一直很有勁地學習呢?

3、家長要掌握有效的指導學習的方法。

(1)讓孩子每天堅持復習和預習。為了不將學過的忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶仍新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天後才復習,由于記憶已經淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習,課業一定跟得上,而且會對功課產生自信。復習以後再預習,了解什麽地方懂,什麽地方不懂,不懂之處可以在上課時特別註意聽。

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