一、演講稿概述
演講稿也叫在演講時的演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。 演講稿是對演講內容和形式的規範和提示，是進行演講的依據，它體現著演講的目的和手段。
演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳
、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴，達到演講者的目的。
演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者(具有一定社會角色的現實的人，而不是演員)就人們普遍關註的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場
合(不是舞台)的聽眾(不是觀看藝術表演的觀眾)，直接發表意見的一種社會活動(不是藝術表演)。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在
現場與聽眾雙向交流信息。嚴格來講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控製住自己與聽眾、聽眾
與聽眾情緒的應和與交流。所以，演講稿就應該具備以下三個特點：
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它要以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”民眾，就必須要有現實的針對性。所謂
針對性，首先是演講者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能被聽眾所接受並心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不
同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主，以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說某些文章和作品
主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那麽，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講，對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之後，作者
最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長或易引起歧義的)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要 做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精闢，有獨到之處，
發人深思， 語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演” 得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
二、講話稿
講話稿，是指把為了某一目的，在一定場合下所要講的話，事先用文字有條理的寫出來的文稿。換句話說，凡寫出來供宣講或宣揚的書面材料都叫講話稿，又稱“發言稿”。
講話稿是一個統稱，涵蓋面較大。它的適用範圍，主要是各種會議和一些較庄重、隆重的場合。按用途、性質來劃分，講話稿主要有以下幾種：